“我敢保证，他们都是去那个补习班儿报名了！”巴尔基一边收拾着椅子一边说道。
“忽然想想，这些孩子也不比我们当年好过啊！就算只是学习知识，数量一多也是一个很大的任务啊！”巴巴尔说到。他出生自黑暗星，在那里只要过了幼生期就掌握了变形术，之后除了在自己家里面对自己的家人的时候可以稍稍放松外，外面的人可能都不是你看到的样子。
欺骗，这是每一个巴巴尔星人生长的环境。虽然并不是所有人都喜欢去侵略、抢夺别的星球，但是那只是少数。像他这样只想找一个和平安稳的星球好好活下去的更是少之又少。
他也是在一次任务时装死骗过了队友后才来到地球的，他不想过那种日子了。永远都在伪装，就连自己都快分不清自己的样子的生活了。
巴尔基星人好一些，在宇宙海中生存的他除了父母给他配的鲨鲸之外，怎么生存全靠他自己。不过一般他们都会踏上捕杀怪兽贩卖，或者依靠鲨鲸去加入侵略其他星球的队伍。
而k面前的这个巴尔基星人是一个很特别的例子，他的鲨鲸在第一次捕猎中就受了重伤，着给他留下了心理阴影，让他讨厌杀戮甚至战斗。而作为宇宙海中生存的巴尔基星人来说，不能创造价值的人没有资格拥有鲨鲸。
所以他离开了宇宙海，来到了地球。反正侵略其他星球又没有时间限制，只要和鲨鲸一起生活就好了。
回到基地，切蕾萨连忙走了过来“你们今天有发现开始复苏的琥珀玩偶了吗？”
“我们去义务劳动了，当然是没有了！”巴尔基瘫坐在椅子上说到“可累死我了。”
“怎么？有琥珀玩偶复苏的波动吗？”k问到。
“卡莲！”切蕾萨说了一声，虚拟屏幕上出现了一张能量分布图。
“在今天下午三点二十八分十四秒的时候，突然出现了一阵能量波动，混杂着亚空间、琥珀玩偶复苏两种波动，因此我们在追踪的时候无法准确定位。”卡莲的影像说到“不过你们当时所在的区域，是被包含在内的。”
“这么说的话，我好像还真的发现了一点儿问题。你们说，会有什么外星人，可以隐藏在人类的大脑中吗？”k将自己在那个小男孩儿的大脑中看到的影像说了出来。
“哦！我明白了！”切蕾萨一拍手，立刻回到自己的位子上，双手不断飞舞“这一次的对象很有可能是一种掌握了精神寄宿能力的存在，那么k发现的很有可能是寄宿在那孩子脑海中的精神分身。如果对方真的有什么阴谋的话，那么肯定会形成一片精神波动范围的！”
屏幕上的图像已经变成了精神波动范围图像，结果居然只有两个点亮起！
“阿勒？”切蕾萨愣了一下“这不科学啊！”
k不好意思地笑了笑“或许这两者并没有什么必然关系吧！能不能看看这两个光点的人都是谁？”就算不是别的外星人做的事情，那个男孩儿身上绝对有问题！
“没问题！”切蕾萨做了一个ok的手势，很快就锁定了光点的位置。“要转化成实际影像吗？”
k点了点头，屏幕上很快就出现了街道上的景象，就是今天那个小男孩儿，他正在和他家人一起回家。而另一个光点儿的位置，就在他家中！
“你是怀疑这个男孩儿就是这一次外星人的附身对象？”切蕾萨问道。
k“有什么外星人或者怪兽有能力让人脑变得和电脑一样？”
切蕾萨“这不可能的！就算是像我这样聪明的人也不可能和电脑一样随时可以查找和计算问题的。”
卡莲“不！根据数据库中显示，有一种外星人可以做到。”
“这是，皮格蒙！”切蕾萨看着屏幕中的宇宙人影像惊讶道“虽然说皮格蒙有生物电脑的称号，但是没有一只有记载的皮格蒙真的和电脑一样啊！”
“但是现在的情况很特殊啊！说不定就真的可以了呢！”k倒是觉得很有可能“这种外星人是很无害的那一种吧！我们要不要进行抓捕？”
“我正在向队长进行申请，就算不用带回来也要进行登记的。”卡莲说到。
第二天，各大网站同时推送了一个广告视频。内容很简单，就是对一个十岁的孩子的采访。期间这个孩子表现出来的知识水平让人震惊，而在最后他提到了自己能有现在的成绩只因为上了一个神奇的补习班。
“哇哇哇！现在就开始打广告了，好大的手笔啊！”巴尔基看着网上的评论，虽然有一些人不相信，但是更多的孩子家长相信了！
放学的时间到了，马鸣走出了学校大门。
“妈妈！”他跑到了自己的母亲身边“我饿了！”
他母亲摸了摸他的头“看我给你买了什么！现在就在车上吃完，妈妈要带你去上补习班儿了！”
“什么补习班儿？不会是昨天那个人提到的那个吧！”马鸣吃着汉堡，原本的好心情一下子就没了。“我才不需要补习呢！”
“那可不行！妈妈知道你聪明，但是一时聪明不代表永远的优秀，为了能让你一直优秀下去，为了不被别的孩子落下，你一定要去补习！成为超过那个宋智的人！”
马鸣嘟了嘟嘴，虽然心中很不情愿，但是他知道母亲的决定不是自己能改变的。
车停下，马鸣的母亲看着已经堵了一条街的车，脸色一变。“快下车，我们跑过去！”前面堵上的都是那些来报名的学生的家长！
马鸣被自己的母亲拽着，很快就跑到了大门口。他的母亲讲一个证件拿了出来交给马鸣“快拿着进去吧！”说着推着他进入了大门。
一个年轻的女老师接过马鸣，笑着对马鸣的母亲说到“请您放心，我们会照顾好您儿子的！”
马鸣想要挣脱开这个女人的手，因为他感觉到了自己伙伴的恐惧！
女人的手却像钳子一样将马鸣的手牢牢握住，她弯下腰笑着看着马鸣“孩子，能告诉老师你有梦想吗？”
“忽然想想，这些孩子也不比我们当年好过啊！就算只是学习知识，数量一多也是一个很大的任务啊！”巴巴尔说到。他出生自黑暗星，在那里只要过了幼生期就掌握了变形术，之后除了在自己家里面对自己的家人的时候可以稍稍放松外，外面的人可能都不是你看到的样子。
欺骗，这是每一个巴巴尔星人生长的环境。虽然并不是所有人都喜欢去侵略、抢夺别的星球，但是那只是少数。像他这样只想找一个和平安稳的星球好好活下去的更是少之又少。
他也是在一次任务时装死骗过了队友后才来到地球的，他不想过那种日子了。永远都在伪装，就连自己都快分不清自己的样子的生活了。
巴尔基星人好一些，在宇宙海中生存的他除了父母给他配的鲨鲸之外，怎么生存全靠他自己。不过一般他们都会踏上捕杀怪兽贩卖，或者依靠鲨鲸去加入侵略其他星球的队伍。
而k面前的这个巴尔基星人是一个很特别的例子，他的鲨鲸在第一次捕猎中就受了重伤，着给他留下了心理阴影，让他讨厌杀戮甚至战斗。而作为宇宙海中生存的巴尔基星人来说，不能创造价值的人没有资格拥有鲨鲸。
所以他离开了宇宙海，来到了地球。反正侵略其他星球又没有时间限制，只要和鲨鲸一起生活就好了。
回到基地，切蕾萨连忙走了过来“你们今天有发现开始复苏的琥珀玩偶了吗？”
“我们去义务劳动了，当然是没有了！”巴尔基瘫坐在椅子上说到“可累死我了。”
“怎么？有琥珀玩偶复苏的波动吗？”k问到。
“卡莲！”切蕾萨说了一声，虚拟屏幕上出现了一张能量分布图。
“在今天下午三点二十八分十四秒的时候，突然出现了一阵能量波动，混杂着亚空间、琥珀玩偶复苏两种波动，因此我们在追踪的时候无法准确定位。”卡莲的影像说到“不过你们当时所在的区域，是被包含在内的。”
“这么说的话，我好像还真的发现了一点儿问题。你们说，会有什么外星人，可以隐藏在人类的大脑中吗？”k将自己在那个小男孩儿的大脑中看到的影像说了出来。
“哦！我明白了！”切蕾萨一拍手，立刻回到自己的位子上，双手不断飞舞“这一次的对象很有可能是一种掌握了精神寄宿能力的存在，那么k发现的很有可能是寄宿在那孩子脑海中的精神分身。如果对方真的有什么阴谋的话，那么肯定会形成一片精神波动范围的！”
屏幕上的图像已经变成了精神波动范围图像，结果居然只有两个点亮起！
“阿勒？”切蕾萨愣了一下“这不科学啊！”
k不好意思地笑了笑“或许这两者并没有什么必然关系吧！能不能看看这两个光点的人都是谁？”就算不是别的外星人做的事情，那个男孩儿身上绝对有问题！
“没问题！”切蕾萨做了一个ok的手势，很快就锁定了光点的位置。“要转化成实际影像吗？”
k点了点头，屏幕上很快就出现了街道上的景象，就是今天那个小男孩儿，他正在和他家人一起回家。而另一个光点儿的位置，就在他家中！
“你是怀疑这个男孩儿就是这一次外星人的附身对象？”切蕾萨问道。
k“有什么外星人或者怪兽有能力让人脑变得和电脑一样？”
切蕾萨“这不可能的！就算是像我这样聪明的人也不可能和电脑一样随时可以查找和计算问题的。”
卡莲“不！根据数据库中显示，有一种外星人可以做到。”
“这是，皮格蒙！”切蕾萨看着屏幕中的宇宙人影像惊讶道“虽然说皮格蒙有生物电脑的称号，但是没有一只有记载的皮格蒙真的和电脑一样啊！”
“但是现在的情况很特殊啊！说不定就真的可以了呢！”k倒是觉得很有可能“这种外星人是很无害的那一种吧！我们要不要进行抓捕？”
“我正在向队长进行申请，就算不用带回来也要进行登记的。”卡莲说到。
第二天，各大网站同时推送了一个广告视频。内容很简单，就是对一个十岁的孩子的采访。期间这个孩子表现出来的知识水平让人震惊，而在最后他提到了自己能有现在的成绩只因为上了一个神奇的补习班。
“哇哇哇！现在就开始打广告了，好大的手笔啊！”巴尔基看着网上的评论，虽然有一些人不相信，但是更多的孩子家长相信了！
放学的时间到了，马鸣走出了学校大门。
“妈妈！”他跑到了自己的母亲身边“我饿了！”
他母亲摸了摸他的头“看我给你买了什么！现在就在车上吃完，妈妈要带你去上补习班儿了！”
“什么补习班儿？不会是昨天那个人提到的那个吧！”马鸣吃着汉堡，原本的好心情一下子就没了。“我才不需要补习呢！”
“那可不行！妈妈知道你聪明，但是一时聪明不代表永远的优秀，为了能让你一直优秀下去，为了不被别的孩子落下，你一定要去补习！成为超过那个宋智的人！”
马鸣嘟了嘟嘴，虽然心中很不情愿，但是他知道母亲的决定不是自己能改变的。
车停下，马鸣的母亲看着已经堵了一条街的车，脸色一变。“快下车，我们跑过去！”前面堵上的都是那些来报名的学生的家长！
马鸣被自己的母亲拽着，很快就跑到了大门口。他的母亲讲一个证件拿了出来交给马鸣“快拿着进去吧！”说着推着他进入了大门。
一个年轻的女老师接过马鸣，笑着对马鸣的母亲说到“请您放心，我们会照顾好您儿子的！”
马鸣想要挣脱开这个女人的手，因为他感觉到了自己伙伴的恐惧！
女人的手却像钳子一样将马鸣的手牢牢握住，她弯下腰笑着看着马鸣“孩子，能告诉老师你有梦想吗？”