攀龙化鸾 作者:侠云
攀龙化鸾 作者:侠云
金知蝉的话一说完，在大教室里就开始有学员发出嗡嗡低声说话的声音。她就立刻一皱眉，看来，木栋把他们训练的还不够听话。她这个校长没有让人随便发言之前，任何人的不许随便说话。这是她之前特别叮嘱过好几次的注意事项了，可是，现在看来效果并不明显。
“闭嘴，有什么话，下去再说。之前，副校长定下的规矩，你们难道都已经忘了吗？”木栋急忙站出来，冲着大教室里的学员大吼道。
他是看到了二小姐刚才皱眉头了，显然，这些兔崽子们现在的表现已经惹得她很不满意。而二小姐不满意，说明，他这个作为总教官的主要责任人没有把工作做好。
“跑步只能锻炼你们身体的部分肌肉和骨骼，而体操却可以让你们全身上下几乎每一块肌肉和骨骼都参与到运动中。虽然，这种体操即便每日练习，收效甚微，可是，若是你们当中若是有人能够坚持下去的话，活过七十岁都不是没有问题。
还有，你们不要天真地认为，跑步训练就是最残酷的训练，实话告诉你们，跑步训练只是开胃菜，接下来，本副校长布置的训练才是真正的大餐。到时候，本副校长倒要看看你们这些小子还有没有闲心跟其他人闲聊。好了，接下来，本副校长就跟你们讲一讲兵法。”
听到最后这句话，窗外的刘彻、卫青和张汤，教室里的良家子和兵家子们俱都是眼前一亮。
终于到了今日的重点了。
不过，金知蝉在讲兵法之前，先提出了一个问题：“你们听好了，你们当中有谁说一说，你自己认为，战争中最重要的是什么？”
霍去病第一个高高举起了手。
这就是金知蝉定的规矩，在课堂上要想提问，必须先举手，得到教员的允准之后，才能站起来提出问题或者回答问题。
“副校长，我认为是将领，一将无能累死三军，将领若是非常优秀的话，必定能够百战百胜。”
金知蝉就知道是他，来了兴趣，接着问道：“哦，既然你这么说，霍去病，你给大家列举一下，古往今来，真正能够做到百战百胜的将领。”
“白起、韩信，还有将来的我！”霍去病信心满满地回答道。
“哦，那我来问你，长平之战中，若是将白起和赵括互换位置，将其放置到赵国大军统帅的位置上，白起还会赢吗？还有，若是将赵括换成是赵国的另外三位名将，赵奢、廉颇和李牧，白起会赢吗？
还有王翦也被人称为战国名将，似乎也没有打过败仗。可是，他必须让秦始皇派出六十万大军，才打败了楚国，这又是为什么呢？你有没有自信，像李信承诺的那样只用三十万，或者更少的士兵，消灭楚国呢？”前面只是铺垫，或者说是圈套，接下来，金知蝉问得问题才是重点。
连续四个反问句，彻底把霍去病难住了？
不但是他，就连外面的君臣三人在听完之后，也都陷入了沉思之中。
纸上谈兵，这个成语极尽能事将赵括贬损的一无是处。
可是，历史的真像真的是如此？
反正，在深读过战国历史之后，金知蝉真心觉得赵括很冤枉。而白起也并没有历史上说得那么优秀，于他同一时期的名将，不是早死，就是还未崭露头角，真正跟他在战场上碰面的名将，只有赵国的廉颇。
而且，在古代，也没有相关换位思考等理论，更没有人做过这样的假设，因此，真相自然而然就被掩盖住了。
想了老半天，霍去病也没有能够想出答案，不过，他是个爽直之人，不知道就是不知道，他大胆地回答道：“副校长，学生全都不知应该如何回答，还请副校长解惑！”
他想不出，在场的学员就更是想不出答案，而窗外的君臣也同样被这几个刁钻的问题，想破了脑袋也想不出答案。
可金知蝉并未当场给出答案，而是出人意料的给所有学员布置了课业：“既然没有人能够想出答案，我今天就给你们布置一个课业，命题有两个，就是研究秦赵长平之战，秦灭楚国之战。心里想到什么就写什么，一定要把我刚才问得问题糅合进去。你们也可以聚集在一起商量，不过，每个人交上来的作业都必须有你们自己的想法，不能照抄别人的。若是让我发现，必然严惩不贷。
对了，霍去病，你刚才还漏说了一个人，他就是战国魏国的将军和楚国的国相吴起。历史上，吴起有过战败的经历吗？你若是说他被楚国的大臣射杀一事，那就不要议论了。”
“副校长，你说了那么多，却一直还没有向我们说出第一个问题的答案呢？”这时，大教室当中，年纪最小的学员站了起来，问道。
此人不是旁人，而是在后世也同样大名鼎鼎的李陵，他就是李广之孙，李广长子李当户的遗腹子。
这孩子年纪虽小，却既有心眼，在兵学里不显山不露水，平常都是认认真真跟着其他学员们一起训练。木栋知道他的年纪小，因此，给他不知的跑步训练任务也是最少的。
对此，其他学员们也都理解，毕竟，今年的李陵虚岁才刚刚十岁而已。
金知蝉神情复杂地看了这个小名人一眼，点头回答道：“兵法有云：兵马未动，粮草先行。不管那个将领，他们面对的是什么样的敌人，军队的粮草是否充足，或者是否能够从敌国境内获取到缺少的粮草，这才是最重要的。这就是我自己的答案，至于你们认不认同，就是你们自己的看法了。”
一堂课就这么匆匆结束了，这就是金知蝉传授兵法课的方式。
武将不是儒生，不需要按照儒生那样，摇头晃脑，照本宣科地去学习兵法，而是应该多用脑子思考一下，古往今来的经典战例，从中汲取一些经验和教训，从而对他们将来形成自己的战术思想有很大的帮助。
攀龙化鸾 作者:侠云
金知蝉的话一说完，在大教室里就开始有学员发出嗡嗡低声说话的声音。她就立刻一皱眉，看来，木栋把他们训练的还不够听话。她这个校长没有让人随便发言之前，任何人的不许随便说话。这是她之前特别叮嘱过好几次的注意事项了，可是，现在看来效果并不明显。
“闭嘴，有什么话，下去再说。之前，副校长定下的规矩，你们难道都已经忘了吗？”木栋急忙站出来，冲着大教室里的学员大吼道。
他是看到了二小姐刚才皱眉头了，显然，这些兔崽子们现在的表现已经惹得她很不满意。而二小姐不满意，说明，他这个作为总教官的主要责任人没有把工作做好。
“跑步只能锻炼你们身体的部分肌肉和骨骼，而体操却可以让你们全身上下几乎每一块肌肉和骨骼都参与到运动中。虽然，这种体操即便每日练习，收效甚微，可是，若是你们当中若是有人能够坚持下去的话，活过七十岁都不是没有问题。
还有，你们不要天真地认为，跑步训练就是最残酷的训练，实话告诉你们，跑步训练只是开胃菜，接下来，本副校长布置的训练才是真正的大餐。到时候，本副校长倒要看看你们这些小子还有没有闲心跟其他人闲聊。好了，接下来，本副校长就跟你们讲一讲兵法。”
听到最后这句话，窗外的刘彻、卫青和张汤，教室里的良家子和兵家子们俱都是眼前一亮。
终于到了今日的重点了。
不过，金知蝉在讲兵法之前，先提出了一个问题：“你们听好了，你们当中有谁说一说，你自己认为，战争中最重要的是什么？”
霍去病第一个高高举起了手。
这就是金知蝉定的规矩，在课堂上要想提问，必须先举手，得到教员的允准之后，才能站起来提出问题或者回答问题。
“副校长，我认为是将领，一将无能累死三军，将领若是非常优秀的话，必定能够百战百胜。”
金知蝉就知道是他，来了兴趣，接着问道：“哦，既然你这么说，霍去病，你给大家列举一下，古往今来，真正能够做到百战百胜的将领。”
“白起、韩信，还有将来的我！”霍去病信心满满地回答道。
“哦，那我来问你，长平之战中，若是将白起和赵括互换位置，将其放置到赵国大军统帅的位置上，白起还会赢吗？还有，若是将赵括换成是赵国的另外三位名将，赵奢、廉颇和李牧，白起会赢吗？
还有王翦也被人称为战国名将，似乎也没有打过败仗。可是，他必须让秦始皇派出六十万大军，才打败了楚国，这又是为什么呢？你有没有自信，像李信承诺的那样只用三十万，或者更少的士兵，消灭楚国呢？”前面只是铺垫，或者说是圈套，接下来，金知蝉问得问题才是重点。
连续四个反问句，彻底把霍去病难住了？
不但是他，就连外面的君臣三人在听完之后，也都陷入了沉思之中。
纸上谈兵，这个成语极尽能事将赵括贬损的一无是处。
可是，历史的真像真的是如此？
反正，在深读过战国历史之后，金知蝉真心觉得赵括很冤枉。而白起也并没有历史上说得那么优秀，于他同一时期的名将，不是早死，就是还未崭露头角，真正跟他在战场上碰面的名将，只有赵国的廉颇。
而且，在古代，也没有相关换位思考等理论，更没有人做过这样的假设，因此，真相自然而然就被掩盖住了。
想了老半天，霍去病也没有能够想出答案，不过，他是个爽直之人，不知道就是不知道，他大胆地回答道：“副校长，学生全都不知应该如何回答，还请副校长解惑！”
他想不出，在场的学员就更是想不出答案，而窗外的君臣也同样被这几个刁钻的问题，想破了脑袋也想不出答案。
可金知蝉并未当场给出答案，而是出人意料的给所有学员布置了课业：“既然没有人能够想出答案，我今天就给你们布置一个课业，命题有两个，就是研究秦赵长平之战，秦灭楚国之战。心里想到什么就写什么，一定要把我刚才问得问题糅合进去。你们也可以聚集在一起商量，不过，每个人交上来的作业都必须有你们自己的想法，不能照抄别人的。若是让我发现，必然严惩不贷。
对了，霍去病，你刚才还漏说了一个人，他就是战国魏国的将军和楚国的国相吴起。历史上，吴起有过战败的经历吗？你若是说他被楚国的大臣射杀一事，那就不要议论了。”
“副校长，你说了那么多，却一直还没有向我们说出第一个问题的答案呢？”这时，大教室当中，年纪最小的学员站了起来，问道。
此人不是旁人，而是在后世也同样大名鼎鼎的李陵，他就是李广之孙，李广长子李当户的遗腹子。
这孩子年纪虽小，却既有心眼，在兵学里不显山不露水，平常都是认认真真跟着其他学员们一起训练。木栋知道他的年纪小，因此，给他不知的跑步训练任务也是最少的。
对此，其他学员们也都理解，毕竟，今年的李陵虚岁才刚刚十岁而已。
金知蝉神情复杂地看了这个小名人一眼，点头回答道：“兵法有云：兵马未动，粮草先行。不管那个将领，他们面对的是什么样的敌人，军队的粮草是否充足，或者是否能够从敌国境内获取到缺少的粮草，这才是最重要的。这就是我自己的答案，至于你们认不认同，就是你们自己的看法了。”
一堂课就这么匆匆结束了，这就是金知蝉传授兵法课的方式。
武将不是儒生，不需要按照儒生那样，摇头晃脑，照本宣科地去学习兵法，而是应该多用脑子思考一下，古往今来的经典战例，从中汲取一些经验和教训，从而对他们将来形成自己的战术思想有很大的帮助。