吃完晚饭后真实的妈妈则跟着小真实溜进了小真实的房间。
看着坐在书桌前准备做作业的小真实，妈妈扶住了他的背部说：“你要知道，你爸爸请假照顾你的时候相当于没有收入，相当于我们一家都是靠我一个人的工资，所以确实是经济比较困难的时期。”
“菜不都是爷爷奶奶买的吗？”小真实说。
“这也是按人头交了钱的啊，爷爷奶奶的退休金现在也不多。我们白吃白喝啃老就更加不对了啊！”小真实的妈妈尝试着纠正小真实的观点说。
“所以，现在你们确实没钱咯？”小真实无奈的说。
“是的，你看，我的这个手机，屏幕都碎了还没换。”小真实的妈妈将自己的手机摆了出来，上面明显有一道很深的裂纹。
“好吧，那我不要mp3了，只要家温馨就好。”小真实说。
“乖，那就赶紧去跟爸爸道歉把！”小真实的妈妈亲了小真实一口后说。
于是，小真实跑到了爸爸妈妈的房间，对着躺在床上摆弄着诺基亚7610的老吴说：“对不起，爸爸，我错了。”
“知错能改善莫大焉！继续写作业去吧。”老吴抬头看了眼小真实后说。
回到书桌前，小真实总感觉事情似乎有哪里不对，不过最终也没想清楚。
将作业做完，小真实就喝牛奶刷牙洗澡睡觉了。
第二天来到学校，小杰看了小真实说：“今天第三节课下课借我下你的mp3啊。”
小真实想了想说:“我的mp3质量差坏掉了，我爸送回店里去退货了。”
小杰说：“什么mp3?质量这么差？我这个星期本来也准备买，你告诉我什么牌子，我到时候好叫我爸注意点。”
小真实听到这里内心就有点无语了，他都不知道mp3有什么牌子。不过，似乎质量不好的东西都被冠以杂牌子的称号。于是，小真实说：“是个杂牌的mp3，只是外表比较好看所以就给买了，谁知道是个水货，完全是中看不中用。”
小杰说：“哦，知道了，我不会买最漂亮的那种mp3的。”
而《超级女声》和《明星学院》刮起的旋风一下子让音乐老师的英语课成为了孩子们眼中的主角。而音乐老师也尝试穿插一些讲解《超级女声》中的歌曲来培养孩子们的音乐素养。
比如《我的心里只有你没有他》这首歌曲，音乐老师就将当前火爆的选手演唱版本和很多年前的原版CD，以及近几年的其他版本进行对比，从而让孩子们了解了一些流行音乐的发展规律。
而随着《超级女声》的火热，那首《想唱就唱》也让不少比较害羞的孩子从一定程度上找到了自信。随着时间的推移，越来越多的孩子被选秀节目中的正能量所带动，越来越自信，越来越勇于表达自己。
彭老师看到这样的情况也很高兴，因为，一直以来很多孩子都由于不自信所以即使得到表扬也不一定能发挥自己的长处。甚至，很多孩子上课被叫到发言也会害怕得抖腿。
但是，随着《超级女声》，《明星学院》的火爆，孩子们看着选手们自信的站姿也自信了起来。
小真实发现，同学们站起来回答问题也更加自信了。虽然有时候会因为答案准备不太充分而有些紧张，但是，已经没有人站起来就一直发抖。
《超级女声》让越来越多的孩子勇于展现自己的长处，小真实逐渐发现，上学放学路上都被自信的声音所包围。
小真实也是这种正能量的受益者之一，正是《超级女声》和《明星学院》这种选秀节目的正能量让小真实快速的从心理和身体的双重受伤中以最快的速度恢复了过来。
这天语文课正好上到一篇选读课文，由于课文的篇幅比较长，所以在游览课文的阶段彭老师将课文分成了10个部分，而喜欢哪个部分的同学就去朗读该部分内容。
小真实则选了第七段，站起来后发现，就自己和另一个人在朗读。于是，小真实还是涨红了脸。
不过，转过头又想起《明星学院》中那个小哥哥的身影。于是，小真实还是一字一句的念起了课文。虽然由于紧张所以没有掌控好感情，但总的来说也算过得去。
而另一个同学，则念了没两句就声音越来越小，最终只能听到小真实的平平仄仄。
彭老师看到这样的情况还是在小真实念完后给予了表扬。并且告诫大家，做什么事情选择了就最好努力去完成。而课后则对另一个同学进行了私下的安慰。
而数学课到了这个学期的后面两个月也换了个数学老师，据说是专门带毕业班的，很有经验。
第一节课这个新来的数学老师就给大家讲起了应用题。
数学老师：“大家好，我姓徐，名月，你们可以叫我徐老师。以后我就是你们的数学老师了，有什么数学问题大家记得来办公室向我请教！”
话音刚落，粉笔就在黑板上跳起舞来，十几秒以后，黑板上就写完了一道应用题——“学校组织去看电影，预算3000元，7元一张票，请问能让多少人去看电影？”
写完后数学老师说：“好了，大家赶紧做题吧。”
同时，数学老师翻了翻名册说：“我也是随便点两个人到黑板上来做题来看看大家的水平啊。吴真实，小爱。”
于是小真实站到了黑板的左侧，小爱站在了黑板的右侧。开始了做题。
小真实快速的在前头写上了解，列起了算式3000÷7=，心中念起了乘法口诀4×7=28，于是在黑板上写起了竖除式。百位上算出了4余数为2；十位上算出了2，余数为6；个位上算出了8，余数为4；小数点一位算出了5……
最终，小真实写出了“3000÷7=428.571……≈428.57（张）=428.57（个）答：能让428.57人去看电影。”
而另一边的小爱答案也差不多，不过却直接进行了四舍五入，成了429人。
看到这一幕，徐老师则笑了起来说：“好了，黑板上的同学已经做完了，大家先停下来听我讲解这题。首先，这题考的是除法运算，而这个是会有以‘571428’为循环节无限循环小数的计算，所以我们要在一定的位置进行四舍五入，这样就不会被这个无限的循环节干扰。”
停顿了一下，徐老师接着说“这一步我下去看了，大家都做得很不错，不过大家的问题基本都出在了第二步。接下来先给你们3分钟自己检查下有什么错误。”
看着坐在书桌前准备做作业的小真实，妈妈扶住了他的背部说：“你要知道，你爸爸请假照顾你的时候相当于没有收入，相当于我们一家都是靠我一个人的工资，所以确实是经济比较困难的时期。”
“菜不都是爷爷奶奶买的吗？”小真实说。
“这也是按人头交了钱的啊，爷爷奶奶的退休金现在也不多。我们白吃白喝啃老就更加不对了啊！”小真实的妈妈尝试着纠正小真实的观点说。
“所以，现在你们确实没钱咯？”小真实无奈的说。
“是的，你看，我的这个手机，屏幕都碎了还没换。”小真实的妈妈将自己的手机摆了出来，上面明显有一道很深的裂纹。
“好吧，那我不要mp3了，只要家温馨就好。”小真实说。
“乖，那就赶紧去跟爸爸道歉把！”小真实的妈妈亲了小真实一口后说。
于是，小真实跑到了爸爸妈妈的房间，对着躺在床上摆弄着诺基亚7610的老吴说：“对不起，爸爸，我错了。”
“知错能改善莫大焉！继续写作业去吧。”老吴抬头看了眼小真实后说。
回到书桌前，小真实总感觉事情似乎有哪里不对，不过最终也没想清楚。
将作业做完，小真实就喝牛奶刷牙洗澡睡觉了。
第二天来到学校，小杰看了小真实说：“今天第三节课下课借我下你的mp3啊。”
小真实想了想说:“我的mp3质量差坏掉了，我爸送回店里去退货了。”
小杰说：“什么mp3?质量这么差？我这个星期本来也准备买，你告诉我什么牌子，我到时候好叫我爸注意点。”
小真实听到这里内心就有点无语了，他都不知道mp3有什么牌子。不过，似乎质量不好的东西都被冠以杂牌子的称号。于是，小真实说：“是个杂牌的mp3，只是外表比较好看所以就给买了，谁知道是个水货，完全是中看不中用。”
小杰说：“哦，知道了，我不会买最漂亮的那种mp3的。”
而《超级女声》和《明星学院》刮起的旋风一下子让音乐老师的英语课成为了孩子们眼中的主角。而音乐老师也尝试穿插一些讲解《超级女声》中的歌曲来培养孩子们的音乐素养。
比如《我的心里只有你没有他》这首歌曲，音乐老师就将当前火爆的选手演唱版本和很多年前的原版CD，以及近几年的其他版本进行对比，从而让孩子们了解了一些流行音乐的发展规律。
而随着《超级女声》的火热，那首《想唱就唱》也让不少比较害羞的孩子从一定程度上找到了自信。随着时间的推移，越来越多的孩子被选秀节目中的正能量所带动，越来越自信，越来越勇于表达自己。
彭老师看到这样的情况也很高兴，因为，一直以来很多孩子都由于不自信所以即使得到表扬也不一定能发挥自己的长处。甚至，很多孩子上课被叫到发言也会害怕得抖腿。
但是，随着《超级女声》，《明星学院》的火爆，孩子们看着选手们自信的站姿也自信了起来。
小真实发现，同学们站起来回答问题也更加自信了。虽然有时候会因为答案准备不太充分而有些紧张，但是，已经没有人站起来就一直发抖。
《超级女声》让越来越多的孩子勇于展现自己的长处，小真实逐渐发现，上学放学路上都被自信的声音所包围。
小真实也是这种正能量的受益者之一，正是《超级女声》和《明星学院》这种选秀节目的正能量让小真实快速的从心理和身体的双重受伤中以最快的速度恢复了过来。
这天语文课正好上到一篇选读课文，由于课文的篇幅比较长，所以在游览课文的阶段彭老师将课文分成了10个部分，而喜欢哪个部分的同学就去朗读该部分内容。
小真实则选了第七段，站起来后发现，就自己和另一个人在朗读。于是，小真实还是涨红了脸。
不过，转过头又想起《明星学院》中那个小哥哥的身影。于是，小真实还是一字一句的念起了课文。虽然由于紧张所以没有掌控好感情，但总的来说也算过得去。
而另一个同学，则念了没两句就声音越来越小，最终只能听到小真实的平平仄仄。
彭老师看到这样的情况还是在小真实念完后给予了表扬。并且告诫大家，做什么事情选择了就最好努力去完成。而课后则对另一个同学进行了私下的安慰。
而数学课到了这个学期的后面两个月也换了个数学老师，据说是专门带毕业班的，很有经验。
第一节课这个新来的数学老师就给大家讲起了应用题。
数学老师：“大家好，我姓徐，名月，你们可以叫我徐老师。以后我就是你们的数学老师了，有什么数学问题大家记得来办公室向我请教！”
话音刚落，粉笔就在黑板上跳起舞来，十几秒以后，黑板上就写完了一道应用题——“学校组织去看电影，预算3000元，7元一张票，请问能让多少人去看电影？”
写完后数学老师说：“好了，大家赶紧做题吧。”
同时，数学老师翻了翻名册说：“我也是随便点两个人到黑板上来做题来看看大家的水平啊。吴真实，小爱。”
于是小真实站到了黑板的左侧，小爱站在了黑板的右侧。开始了做题。
小真实快速的在前头写上了解，列起了算式3000÷7=，心中念起了乘法口诀4×7=28，于是在黑板上写起了竖除式。百位上算出了4余数为2；十位上算出了2，余数为6；个位上算出了8，余数为4；小数点一位算出了5……
最终，小真实写出了“3000÷7=428.571……≈428.57（张）=428.57（个）答：能让428.57人去看电影。”
而另一边的小爱答案也差不多，不过却直接进行了四舍五入，成了429人。
看到这一幕，徐老师则笑了起来说：“好了，黑板上的同学已经做完了，大家先停下来听我讲解这题。首先，这题考的是除法运算，而这个是会有以‘571428’为循环节无限循环小数的计算，所以我们要在一定的位置进行四舍五入，这样就不会被这个无限的循环节干扰。”
停顿了一下，徐老师接着说“这一步我下去看了，大家都做得很不错，不过大家的问题基本都出在了第二步。接下来先给你们3分钟自己检查下有什么错误。”