分段阅读_第 200 章
不准跟我说话！ 作者:三千大梦叙平生
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不准跟我说话！ 作者:三千大梦叙平生
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……
教室里再一次忽然寂静下来。
于笙正跟教室门外的家教砍价，没留意这群人在说什么，抬头看了一眼忽然安静的教室，继续发了两条消息。
于笙：行了，应该都准备好迎接你了。
于笙：进来吧。
在鼓励完对象之后，于笙就断然拒绝了家教得寸进尺的要求，把微信名又改了回来。
靳林琨虽然已经眼疾手快截了图，但依然一度非常惋惜，拐弯抹角地发了好几条消息，试图在补课的报酬上稍微溢一溢价。
于笙砍价砍得非常直接：爱亲亲，不亲拉倒。
这一手显然非常好用，两秒钟后，提价失败的家教轻轻敲响了高三七班教室的门。
刚刚还在跟小弟们反复强调要拉拢这个家教，一起把笙哥从黑衣人魔爪里救出来的段磊飞快抬头，看着进来的人影：“……”
“还别说！”刚才那个男生目光一亮，“我觉得这个家教长得比黑衣人帅！”
另一个男生仔细打量了半天，附和：“是挺帅，就是好像和黑衣人差不多高。”
第三个点点头，看着进来的人把电脑接上多媒体：“不知道为什么，但看起来好像也和黑衣人差不多能打……”
“……”段磊对这些人彻底绝望了：“醒醒，他就是换了件银灰的衬衫啊！！”
崩溃的段磊正在往书桌上撞自己的头，于笙看着男朋友焕然一新的打扮，忍不住扬了下眉，放下笔抬起视线。
靳林琨正在作开场白，质量上乘的银灰色衬衫一丝不苟挽到手肘，看起来果然比平时还帅了不止一个档次，神色严肃认真：“从今天起暂时由我给大家补课。自我介绍一下，我叫靳林琨，是于笙同学的——”
他边说边看台下，扫视一圈，正好迎上于笙的视线。
大概是为了给班里的同学们带个好头，支持第一天上岗有点紧张的补课老师的工作，于笙特意很配合地收拾了桌面，按照记忆中好学生的听课姿势坐正了，等着他继续说话。
可惜校霸每天不是补觉就是自己刷题，已经太久没好好上过课，印象还稍微有那么一点落后。
……
落后得可能有点多。
靳林琨看着台下左胳膊叠右胳膊，坐得规规矩矩的小朋友，才讲到一半的自我介绍忽然就卡了个壳。
明明刚才还在微信里砍价砍得毫不留情，告诉他能讲就讲不能讲就走人。
靳林琨轻咳一声，心头软得不成样子，唇角忍不住抬起来：“于笙同学的……家教。”
一堂晚自习五十五分钟，靳林琨又多附赠了五分钟，给七班讲了一个小时。
他做的功课不少，又特意事先了解了班上同学的水平。直接从初中最基础的语法补起，讲得详实仔细，板书也写得工工整整，丝毫没有平时欠揍的架势。
于笙对这些内容都早就熟悉，原本想着配合把气氛烘托得差不多就自己背会儿单词，不知道怎么，莫名就没走得开神。
先前他曾经在靳林琨眼里察觉到的，那种极隐蔽又异常坚实的，根深蒂固的骄傲，在他自己都还没来得及觉察的时候已经满涨在胸口。
……
甚至还在靳林琨转身写板书的时候，不由自主地翻出手机，瞄着台上的人对了对焦。
然后因为靳林琨写得太快，在他转身之前，就匆匆把手机扔进了桌膛。
补课的后半程是练习和答疑的时间，也给刚吸收了一堆崭新知识的同学们一点消化掌握的时间。
靳林琨布置了一页题目，投在投影上给同学们抄写练习，自己下来绕教室，解答偶尔有人举手提出的问题。
七班同学已经被学习俘获了，暂时没人关注家教和黑衣人的关系问题，专心钻研讨论着题目，左一个“靳老师”右一个“靳老师”，叫得非常具有代入感。
于笙收心翻着练习册，没翻两页，有点熟悉的身影就投落在了练习册的纸页上。
看形状就能认得出这个人，于笙头都没抬，顺手把他往边上扒拉了两下：“让让，靳老师，挡光了。”
靳林琨微哑，配合着给他侧了侧身。
补课的效果
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……
教室里再一次忽然寂静下来。
于笙正跟教室门外的家教砍价，没留意这群人在说什么，抬头看了一眼忽然安静的教室，继续发了两条消息。
于笙：行了，应该都准备好迎接你了。
于笙：进来吧。
在鼓励完对象之后，于笙就断然拒绝了家教得寸进尺的要求，把微信名又改了回来。
靳林琨虽然已经眼疾手快截了图，但依然一度非常惋惜，拐弯抹角地发了好几条消息，试图在补课的报酬上稍微溢一溢价。
于笙砍价砍得非常直接：爱亲亲，不亲拉倒。
这一手显然非常好用，两秒钟后，提价失败的家教轻轻敲响了高三七班教室的门。
刚刚还在跟小弟们反复强调要拉拢这个家教，一起把笙哥从黑衣人魔爪里救出来的段磊飞快抬头，看着进来的人影：“……”
“还别说！”刚才那个男生目光一亮，“我觉得这个家教长得比黑衣人帅！”
另一个男生仔细打量了半天，附和：“是挺帅，就是好像和黑衣人差不多高。”
第三个点点头，看着进来的人把电脑接上多媒体：“不知道为什么，但看起来好像也和黑衣人差不多能打……”
“……”段磊对这些人彻底绝望了：“醒醒，他就是换了件银灰的衬衫啊！！”
崩溃的段磊正在往书桌上撞自己的头，于笙看着男朋友焕然一新的打扮，忍不住扬了下眉，放下笔抬起视线。
靳林琨正在作开场白，质量上乘的银灰色衬衫一丝不苟挽到手肘，看起来果然比平时还帅了不止一个档次，神色严肃认真：“从今天起暂时由我给大家补课。自我介绍一下，我叫靳林琨，是于笙同学的——”
他边说边看台下，扫视一圈，正好迎上于笙的视线。
大概是为了给班里的同学们带个好头，支持第一天上岗有点紧张的补课老师的工作，于笙特意很配合地收拾了桌面，按照记忆中好学生的听课姿势坐正了，等着他继续说话。
可惜校霸每天不是补觉就是自己刷题，已经太久没好好上过课，印象还稍微有那么一点落后。
……
落后得可能有点多。
靳林琨看着台下左胳膊叠右胳膊，坐得规规矩矩的小朋友，才讲到一半的自我介绍忽然就卡了个壳。
明明刚才还在微信里砍价砍得毫不留情，告诉他能讲就讲不能讲就走人。
靳林琨轻咳一声，心头软得不成样子，唇角忍不住抬起来：“于笙同学的……家教。”
一堂晚自习五十五分钟，靳林琨又多附赠了五分钟，给七班讲了一个小时。
他做的功课不少，又特意事先了解了班上同学的水平。直接从初中最基础的语法补起，讲得详实仔细，板书也写得工工整整，丝毫没有平时欠揍的架势。
于笙对这些内容都早就熟悉，原本想着配合把气氛烘托得差不多就自己背会儿单词，不知道怎么，莫名就没走得开神。
先前他曾经在靳林琨眼里察觉到的，那种极隐蔽又异常坚实的，根深蒂固的骄傲，在他自己都还没来得及觉察的时候已经满涨在胸口。
……
甚至还在靳林琨转身写板书的时候，不由自主地翻出手机，瞄着台上的人对了对焦。
然后因为靳林琨写得太快，在他转身之前，就匆匆把手机扔进了桌膛。
补课的后半程是练习和答疑的时间，也给刚吸收了一堆崭新知识的同学们一点消化掌握的时间。
靳林琨布置了一页题目，投在投影上给同学们抄写练习，自己下来绕教室，解答偶尔有人举手提出的问题。
七班同学已经被学习俘获了，暂时没人关注家教和黑衣人的关系问题，专心钻研讨论着题目，左一个“靳老师”右一个“靳老师”，叫得非常具有代入感。
于笙收心翻着练习册，没翻两页，有点熟悉的身影就投落在了练习册的纸页上。
看形状就能认得出这个人，于笙头都没抬，顺手把他往边上扒拉了两下：“让让，靳老师，挡光了。”
靳林琨微哑，配合着给他侧了侧身。
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