一节课的时间，孟瑶瑶朝凌蔚飞了无数把眼刀子，一口气怎么也咽不下去。
这节课是节表演课，老师讲的是情绪记忆，先借住肢体训练来帮助自己找到感觉，然后通过情绪积累固化情绪记忆。
关于这种表演方面的理论，正是凌蔚所欠缺的，以往她的表演完全靠自己琢磨与体悟，也就是说的老天爷赏饭吃那一种。虽然有灵气在，但缺少扎实基础的支撑，有点儿像空中楼阁，每一次角色的饰演，她都要用大量的时间来琢磨。
如今有了系统学习表演的机会，凌蔚还是很认真的，所以对孟瑶瑶那边的咬牙切齿根本就没注意到。
孟瑶瑶在这边恨得肝疼肺疼的，而肇事者却在津津有味地听课，怎能不让她更加恼恨呢。
老师正讲得起劲，凌蔚听得入神，课堂教学突然被人打断。
“老师。”孟瑶瑶举手站了起来，“老师，您刚刚举的那个例子能不能让我们通过实践体验一下？”
老师刚刚举了一个扇耳光的例子，他说如果要演扇耳光后的愤怒，那么我‘啪’扇你一巴掌，扇完后你记住了，情绪记忆就有了，那么再扇的时候，你就不用演了，自然反应就成了，而且特别真实。
被打断的老师和教室里的其他人都愣了下，凌蔚还没有反应过来，她还在认真思索老师刚刚讲的内容，完全把孟瑶瑶的乱入当成噪音忽略。
“凌蔚，你有意见吗？”
正想的认真的凌蔚被旁边的张赟拍了拍肩膀，然后他朝她使了个眼色，让凌蔚往前面看。
凌蔚转头，见老师正看着自己，孟瑶瑶不知何时已经站在了教室的前面，很多同学眼珠子转得飞快，一副想要看好戏的样子。
凌蔚问道：“老师，不好意思，可不可以再说一遍？”
老师笑道：“孟瑶瑶说想和你搭档实践一下情绪记忆，你愿意吗？”
旁边张赟低声笑道：“孟瑶瑶想要光明正大地扇你耳光。”
凌蔚挑眉，问道：“是让我扇孟瑶瑶耳光吗？”
“自然是我扇你耳光！我想要体验扇耳光的情绪。”台上孟瑶瑶立刻纠正。
凌蔚不理她，对老师礼貌道：“老师，不好意思，我和孟瑶瑶不和，我们演扇耳光的戏只怕会毁了您这堂课。”
她傻了，要配合孟瑶瑶胡闹。
孟瑶瑶叫嚣道：“凌蔚，你废话怎么那么多，难道你出去拍戏的时候，导演让你做什么，你也要磨叽地先问个不停，然后任性地拒绝导演吗？这可不是我们学校老师所教。”
“你不是刚刚还口出狂言地让我要有专业素养么，这就是你的专业素养吗？若是如此，那以后你就少唧唧歪歪地卖弄你的虚伪！”
孟瑶瑶话说得狠，就想逼凌蔚答应上台，然后她能趁机狠狠地扇凌蔚几个耳光。
想到这里，孟瑶瑶感觉自己的手都在颤抖。
老师并不知道之前的事，想了想觉得孟瑶瑶话说的有一定的道理，拍戏的时候不能因为与对手戏演员不和而拒绝演戏。
“凌蔚，老师希望你能克服自己的个人因素，表现出作为一个演员应该有的素养。”老师想了想，提议道：“这样吧，你们两可以不用真的扇对方，借位完成即可，重点在情绪的领悟与表达。”
孟瑶瑶觉得如果自己再坚持真扇，凌蔚估计不会答应，先等凌蔚上来，到时候她失手扇到也不是不能。
“我同意。”
凌蔚一眼看出孟瑶瑶的所想，可惜地微微摇头，真是个幼稚的孩子。
现在是在学校的教室里，而不是孟瑶瑶叔叔导戏的现场，在环境无利的场合下还想占便宜，真是脑子不清。若真想欺负一个人，那就在自己的主场里干，这样才能为所欲为。
话已至此，凌蔚不再拒绝，孟瑶瑶想要吃巴掌，那自己就成全她好了。
于是班里的两个对头站在了教室前面的空地上，其他同学或紧张、或好奇或期待地看着二人。
老师给了一个简单要求，要求扇耳光的要演出扇人的气势来，被扇的要演出愤怒的情绪来。
凌蔚添加了个要求，既然是体验，那就要都体验，双方要角色轮换，也就是互相扇。
这要求不过分，对二人更加公平，老师点头答应了，后面张赟捣乱地吹了个口哨给凌蔚加油助威。
孟瑶瑶提出要先扇，凌蔚大方地答应了。
她们两人的分工是这样的：凌蔚饰演一个漫无目的散步的行人，孟瑶瑶怒气冲冲地从远处走来，二话不说就扇了凌蔚一个耳光。
二人的表演在众目睽睽之下开始，看着凌蔚茫然不知大祸临头地悠闲散步，大家的心都提了起来，等着那一巴掌冲突的发生。
孟瑶瑶甚至都不用演，直接把刚刚的掩饰给剥离就怒火滔天地冲着凌蔚而来，凌蔚在看到来人时顿了一下，便当作是陌生人，移开视线继续晃悠。
接着孟瑶瑶就到了跟前，手掌抡圆了狠狠地扇向了凌蔚。
在电光火石间，凌蔚头往侧面一闪，躲开了那巴掌，接着脸上出现愕然、不可置信，很快转变成愤怒，这表情转变得非常快，在孟瑶瑶还遗憾自己耳光没有扇到凌蔚脸上时，凌蔚的耳光就重重地扇到了她的脸上。
“啪！”
教室里所有的人随着这声响，心都跳了一下。
扇得可真准，又响又脆的。
这次轮到孟瑶瑶愕然不可置信了，在她捂住脸嘶喊之前，凌蔚一声厉喝：“你有毛病啊！”
这声厉喝加上凌蔚的眼神，气势一下子起来，硬是把孟瑶瑶的愤怒给吓了回去。
现场的节奏一下子到了凌蔚的手里，大家随着凌蔚的发怒而发怒、迸发而迸发，进击而进击。
孟瑶瑶愣是由理直气壮被凌蔚给逼成了心惊胆战。
“行了，你的情绪对了，以后演柔软的小白莲时，就用这个情绪。”凌蔚突然从演绎中抽离，还一本正经地指点了两句，这才冲老师弯腰鞠了个躬，然后返回自己的座位。
张赟佩服地朝她竖了个大拇指。
“哇——”身后孟瑶瑶再也忍不住大哭着跑出了教室。
张伶俐一下子从座位上站了起来，她看着凌蔚犹豫半响，还是替孟瑶瑶出面道：“凌蔚，你太过分了。”然后也冲老师弯腰鞠了个躬，便跑出去追孟瑶瑶了。
凌蔚淡然道：“又不是我心怀不轨弄的幺蛾子，早知道玩不起，我就不陪了。”
在大家的面面相觑中，老师反而笑着摇了摇头，也不去管跑出去的孟瑶瑶和张伶俐，继续接着之前的内容讲授。
这节课是节表演课，老师讲的是情绪记忆，先借住肢体训练来帮助自己找到感觉，然后通过情绪积累固化情绪记忆。
关于这种表演方面的理论，正是凌蔚所欠缺的，以往她的表演完全靠自己琢磨与体悟，也就是说的老天爷赏饭吃那一种。虽然有灵气在，但缺少扎实基础的支撑，有点儿像空中楼阁，每一次角色的饰演，她都要用大量的时间来琢磨。
如今有了系统学习表演的机会，凌蔚还是很认真的，所以对孟瑶瑶那边的咬牙切齿根本就没注意到。
孟瑶瑶在这边恨得肝疼肺疼的，而肇事者却在津津有味地听课，怎能不让她更加恼恨呢。
老师正讲得起劲，凌蔚听得入神，课堂教学突然被人打断。
“老师。”孟瑶瑶举手站了起来，“老师，您刚刚举的那个例子能不能让我们通过实践体验一下？”
老师刚刚举了一个扇耳光的例子，他说如果要演扇耳光后的愤怒，那么我‘啪’扇你一巴掌，扇完后你记住了，情绪记忆就有了，那么再扇的时候，你就不用演了，自然反应就成了，而且特别真实。
被打断的老师和教室里的其他人都愣了下，凌蔚还没有反应过来，她还在认真思索老师刚刚讲的内容，完全把孟瑶瑶的乱入当成噪音忽略。
“凌蔚，你有意见吗？”
正想的认真的凌蔚被旁边的张赟拍了拍肩膀，然后他朝她使了个眼色，让凌蔚往前面看。
凌蔚转头，见老师正看着自己，孟瑶瑶不知何时已经站在了教室的前面，很多同学眼珠子转得飞快，一副想要看好戏的样子。
凌蔚问道：“老师，不好意思，可不可以再说一遍？”
老师笑道：“孟瑶瑶说想和你搭档实践一下情绪记忆，你愿意吗？”
旁边张赟低声笑道：“孟瑶瑶想要光明正大地扇你耳光。”
凌蔚挑眉，问道：“是让我扇孟瑶瑶耳光吗？”
“自然是我扇你耳光！我想要体验扇耳光的情绪。”台上孟瑶瑶立刻纠正。
凌蔚不理她，对老师礼貌道：“老师，不好意思，我和孟瑶瑶不和，我们演扇耳光的戏只怕会毁了您这堂课。”
她傻了，要配合孟瑶瑶胡闹。
孟瑶瑶叫嚣道：“凌蔚，你废话怎么那么多，难道你出去拍戏的时候，导演让你做什么，你也要磨叽地先问个不停，然后任性地拒绝导演吗？这可不是我们学校老师所教。”
“你不是刚刚还口出狂言地让我要有专业素养么，这就是你的专业素养吗？若是如此，那以后你就少唧唧歪歪地卖弄你的虚伪！”
孟瑶瑶话说得狠，就想逼凌蔚答应上台，然后她能趁机狠狠地扇凌蔚几个耳光。
想到这里，孟瑶瑶感觉自己的手都在颤抖。
老师并不知道之前的事，想了想觉得孟瑶瑶话说的有一定的道理，拍戏的时候不能因为与对手戏演员不和而拒绝演戏。
“凌蔚，老师希望你能克服自己的个人因素，表现出作为一个演员应该有的素养。”老师想了想，提议道：“这样吧，你们两可以不用真的扇对方，借位完成即可，重点在情绪的领悟与表达。”
孟瑶瑶觉得如果自己再坚持真扇，凌蔚估计不会答应，先等凌蔚上来，到时候她失手扇到也不是不能。
“我同意。”
凌蔚一眼看出孟瑶瑶的所想，可惜地微微摇头，真是个幼稚的孩子。
现在是在学校的教室里，而不是孟瑶瑶叔叔导戏的现场，在环境无利的场合下还想占便宜，真是脑子不清。若真想欺负一个人，那就在自己的主场里干，这样才能为所欲为。
话已至此，凌蔚不再拒绝，孟瑶瑶想要吃巴掌，那自己就成全她好了。
于是班里的两个对头站在了教室前面的空地上，其他同学或紧张、或好奇或期待地看着二人。
老师给了一个简单要求，要求扇耳光的要演出扇人的气势来，被扇的要演出愤怒的情绪来。
凌蔚添加了个要求，既然是体验，那就要都体验，双方要角色轮换，也就是互相扇。
这要求不过分，对二人更加公平，老师点头答应了，后面张赟捣乱地吹了个口哨给凌蔚加油助威。
孟瑶瑶提出要先扇，凌蔚大方地答应了。
她们两人的分工是这样的：凌蔚饰演一个漫无目的散步的行人，孟瑶瑶怒气冲冲地从远处走来，二话不说就扇了凌蔚一个耳光。
二人的表演在众目睽睽之下开始，看着凌蔚茫然不知大祸临头地悠闲散步，大家的心都提了起来，等着那一巴掌冲突的发生。
孟瑶瑶甚至都不用演，直接把刚刚的掩饰给剥离就怒火滔天地冲着凌蔚而来，凌蔚在看到来人时顿了一下，便当作是陌生人，移开视线继续晃悠。
接着孟瑶瑶就到了跟前，手掌抡圆了狠狠地扇向了凌蔚。
在电光火石间，凌蔚头往侧面一闪，躲开了那巴掌，接着脸上出现愕然、不可置信，很快转变成愤怒，这表情转变得非常快，在孟瑶瑶还遗憾自己耳光没有扇到凌蔚脸上时，凌蔚的耳光就重重地扇到了她的脸上。
“啪！”
教室里所有的人随着这声响，心都跳了一下。
扇得可真准，又响又脆的。
这次轮到孟瑶瑶愕然不可置信了，在她捂住脸嘶喊之前，凌蔚一声厉喝：“你有毛病啊！”
这声厉喝加上凌蔚的眼神，气势一下子起来，硬是把孟瑶瑶的愤怒给吓了回去。
现场的节奏一下子到了凌蔚的手里，大家随着凌蔚的发怒而发怒、迸发而迸发，进击而进击。
孟瑶瑶愣是由理直气壮被凌蔚给逼成了心惊胆战。
“行了，你的情绪对了，以后演柔软的小白莲时，就用这个情绪。”凌蔚突然从演绎中抽离，还一本正经地指点了两句，这才冲老师弯腰鞠了个躬，然后返回自己的座位。
张赟佩服地朝她竖了个大拇指。
“哇——”身后孟瑶瑶再也忍不住大哭着跑出了教室。
张伶俐一下子从座位上站了起来，她看着凌蔚犹豫半响，还是替孟瑶瑶出面道：“凌蔚，你太过分了。”然后也冲老师弯腰鞠了个躬，便跑出去追孟瑶瑶了。
凌蔚淡然道：“又不是我心怀不轨弄的幺蛾子，早知道玩不起，我就不陪了。”
在大家的面面相觑中，老师反而笑着摇了摇头，也不去管跑出去的孟瑶瑶和张伶俐，继续接着之前的内容讲授。