国学大师养成记 作者:见笑大方
分卷阅读11
国学大师养成记 作者:见笑大方
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，连呆毛都软趴趴的，刘据强忍伸手摸头安慰的欲望，婉言道：“别急，慢慢来。要是在我的书房就好了。”
慢慢来个头啊！老子只有一个假期啊！我可不想被b大退货！
诶，等等，是错觉吗？怎么感觉四周，在变亮？
云扬看向刘据，刘据也是一脸茫然。
周围的环境渐渐清晰，怎么有点熟悉？
“这是，我的书房？”刘据喃喃道。
熟悉的案几，熟悉的香炉，云扬记起来了，这就是他穿越时住的地方！
这怎么可能？！不是还在梦里吗？
“难道我跟着你跑到汉代了？”
刘据沉默着，突然走向门口，猛地推开门。
“喂你干什么！”云扬吓得钻进寝室的床上，“你特么要让人把我抓起来烧死啊！”
刘据指着门外，一片漆黑。
“什么情况？”
刘据道：“我们还在梦里。如果我没猜错，这个梦境可以创设我们想象的环境。”
作者有话要说：
撒泼打滚求收藏！
第8章 第八章
“真的吗？”云扬一下子兴奋起来，“那是不是连侏罗纪公园也能行？”
话音未落，书房就消失了，刘据一把抓住云扬：“小心！”
云扬张了张嘴，只感两人脚下一空，极速坠落！
“卧槽——”云扬觉得风把自己的嘴都吹变形了！
等等，哪来的风？
下方不知何时出现了一片青翠的树林。眼看要摔下去，刘据突然把云扬拉进怀里，低声说了一句：“得罪了。”就狠狠摔进了丛林！
下坠结束，云扬小心翼翼地把眼睛睁开一条缝，他正趴在刘据身上。
刚才，这家伙好像替他受了很多伤……云扬赶紧从他身上下来，：“喂，你，你没事吧？”
刘据从地上坐起来：“没事。”虽然有点疼。
云扬仔仔细细检查了刘据全身，发现竟然真的没有一点伤，连衣服都没有破损。“是因为在梦里，这些都是幻觉吗？”
“不是。”刘据有些艰难地站起来，“虽然看不到伤痕，但痛感却很真实。想想刚才，我们也闻到了书房里的熏香。”
“我明白了，这个梦境能模拟出一切我们想象的东西，包括感觉。你的疼痛也是想象的。”云扬捏着下巴，“所以你现在可以想象不疼。”
“那还真是有些难度。”刘据苦笑，毕竟从那么高的地方摔下来。
云扬红了脸，毕竟这是拜他所赐：“咳咳，那——”
密林中，突然传出窸窸窣窣的声音。
云扬有种不祥的预感……
“刚才忘了问你，侏罗纪公园是什么？”刘据一脸的虚心求教。
“呵呵，你不会想知道的……”
身旁的树林中，突然窜出一个巨大的头颅：“吼——”
“你妹啊！居然是霸王龙！快跑！”云扬扯起刘据，撒开腿狂奔。
丫的我特么是头完了吗？闲的没事想什么侏罗纪公园？！
“回书房！”刘据大喊。身后的霸王龙穷追不舍。
面前突然出现熟悉的房门，两人想也不想，闭着眼冲进去，刘据迅速回身关上门，云扬清楚地听见霸王龙撞在门上的声音。
两人都瘫在地上，喘气。
“那是……”
“恐龙，一种非常古老的生物。”云扬简单的解释。
刘据点头。
两人一时无话。
休息的差不多，云扬站起来，随意翻阅架上的竹简。
“为什么有的竹简有字，有的很模糊，有的没有内容呢？”难道是古代印刷质量问题？
刘据拿来看了看：“有字的是我背下的，其他背的不熟。看来回去还得复习。”
绝大多数竹简都是字迹清晰……这货到底背了多少？
刘据挑了一卷，递给云扬：“这是《仓颉》，用来识字的字书，鉴于你的基础，我们先从识字开始。”
“啊？”云扬展开竹简，“这样太慢了吧……我着急，有没有速成的方法？”
刘据用竹简轻轻在云扬头上敲了一下：“哪有什么速成？水滴石穿绳锯木断，世间万事皆是此理。欲速则不达！”
云扬耷拉着脑袋：“哦。”
刘据终究不忍心，安慰道：“不过你天资聪颖，若肯下苦功，比常人快些也不难。”
“那当然！”云扬的小尾巴又翘起来，“你可以侮辱我的人格，但不能侮辱我的智商！”
刘据笑笑：“事不宜迟，我们开始吧。”
云扬乖巧跪坐在炕上，一副好学生的样子。
刘据把竹简递给他：“给你看，我不用。”
“汉字历史悠久，你要学，必不能只知其意，还要懂得其来源，最重要的是要懂造字之术。
“就我所知，汉字由商周铭文发展而来，后秦统一六国，天下通行小篆。汉承秦制，也以小篆为官方文字，至于民间流行的隶书，粗鄙简陋，不提也罢。”（甲骨文到清末才发现）
云扬举手：“可我们的字和隶书很像啊！”
刘据摇头：“后世如何不论，毕竟小篆古雅更贴近先贤之意。”
云扬瘪嘴。厚古薄今的家伙！
“造字之法，目前较为通行的是六书，出自周礼，具体所指约为象形、指事、会意、形声、转注、假借。
“象形者，画成其事，随体诘诎，就是说画出所见之物，画既成字。
“指事者，视而可识，察而见意，一般在象形字上加一个抽象符号，比如刃，就是在刀这个象形字上加一点表示刀刃。
“会意者，比类合谊，以见指撝，可以说就是将两个象形字合在一起，各取其意，构成新字。如采，上手下木，可表现采摘动作。
“形声者，以事为名，取譬相成，和会意相似，它也是用两个象形字合成，不过一个指音，一个指意。江河都是如此。
“至于转注、假借更近用字之法，以后再说。”
“你等等，这信息量也太大了吧！让我再消化一下——”云扬皱着眉头，“象形、指事……”
刘据坐在一旁，微笑着看他。
自此，云扬过上了暗无天日的生活。
别看刘据性格温柔，教起书来不比那些高三老师含糊，每天晚上梦里上课，白天完成作业，天天考察背诵。云扬终于知道了什么叫夜以继日、焚膏继晷！
这
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，连呆毛都软趴趴的，刘据强忍伸手摸头安慰的欲望，婉言道：“别急，慢慢来。要是在我的书房就好了。”
慢慢来个头啊！老子只有一个假期啊！我可不想被b大退货！
诶，等等，是错觉吗？怎么感觉四周，在变亮？
云扬看向刘据，刘据也是一脸茫然。
周围的环境渐渐清晰，怎么有点熟悉？
“这是，我的书房？”刘据喃喃道。
熟悉的案几，熟悉的香炉，云扬记起来了，这就是他穿越时住的地方！
这怎么可能？！不是还在梦里吗？
“难道我跟着你跑到汉代了？”
刘据沉默着，突然走向门口，猛地推开门。
“喂你干什么！”云扬吓得钻进寝室的床上，“你特么要让人把我抓起来烧死啊！”
刘据指着门外，一片漆黑。
“什么情况？”
刘据道：“我们还在梦里。如果我没猜错，这个梦境可以创设我们想象的环境。”
作者有话要说：
撒泼打滚求收藏！
第8章 第八章
“真的吗？”云扬一下子兴奋起来，“那是不是连侏罗纪公园也能行？”
话音未落，书房就消失了，刘据一把抓住云扬：“小心！”
云扬张了张嘴，只感两人脚下一空，极速坠落！
“卧槽——”云扬觉得风把自己的嘴都吹变形了！
等等，哪来的风？
下方不知何时出现了一片青翠的树林。眼看要摔下去，刘据突然把云扬拉进怀里，低声说了一句：“得罪了。”就狠狠摔进了丛林！
下坠结束，云扬小心翼翼地把眼睛睁开一条缝，他正趴在刘据身上。
刚才，这家伙好像替他受了很多伤……云扬赶紧从他身上下来，：“喂，你，你没事吧？”
刘据从地上坐起来：“没事。”虽然有点疼。
云扬仔仔细细检查了刘据全身，发现竟然真的没有一点伤，连衣服都没有破损。“是因为在梦里，这些都是幻觉吗？”
“不是。”刘据有些艰难地站起来，“虽然看不到伤痕，但痛感却很真实。想想刚才，我们也闻到了书房里的熏香。”
“我明白了，这个梦境能模拟出一切我们想象的东西，包括感觉。你的疼痛也是想象的。”云扬捏着下巴，“所以你现在可以想象不疼。”
“那还真是有些难度。”刘据苦笑，毕竟从那么高的地方摔下来。
云扬红了脸，毕竟这是拜他所赐：“咳咳，那——”
密林中，突然传出窸窸窣窣的声音。
云扬有种不祥的预感……
“刚才忘了问你，侏罗纪公园是什么？”刘据一脸的虚心求教。
“呵呵，你不会想知道的……”
身旁的树林中，突然窜出一个巨大的头颅：“吼——”
“你妹啊！居然是霸王龙！快跑！”云扬扯起刘据，撒开腿狂奔。
丫的我特么是头完了吗？闲的没事想什么侏罗纪公园？！
“回书房！”刘据大喊。身后的霸王龙穷追不舍。
面前突然出现熟悉的房门，两人想也不想，闭着眼冲进去，刘据迅速回身关上门，云扬清楚地听见霸王龙撞在门上的声音。
两人都瘫在地上，喘气。
“那是……”
“恐龙，一种非常古老的生物。”云扬简单的解释。
刘据点头。
两人一时无话。
休息的差不多，云扬站起来，随意翻阅架上的竹简。
“为什么有的竹简有字，有的很模糊，有的没有内容呢？”难道是古代印刷质量问题？
刘据拿来看了看：“有字的是我背下的，其他背的不熟。看来回去还得复习。”
绝大多数竹简都是字迹清晰……这货到底背了多少？
刘据挑了一卷，递给云扬：“这是《仓颉》，用来识字的字书，鉴于你的基础，我们先从识字开始。”
“啊？”云扬展开竹简，“这样太慢了吧……我着急，有没有速成的方法？”
刘据用竹简轻轻在云扬头上敲了一下：“哪有什么速成？水滴石穿绳锯木断，世间万事皆是此理。欲速则不达！”
云扬耷拉着脑袋：“哦。”
刘据终究不忍心，安慰道：“不过你天资聪颖，若肯下苦功，比常人快些也不难。”
“那当然！”云扬的小尾巴又翘起来，“你可以侮辱我的人格，但不能侮辱我的智商！”
刘据笑笑：“事不宜迟，我们开始吧。”
云扬乖巧跪坐在炕上，一副好学生的样子。
刘据把竹简递给他：“给你看，我不用。”
“汉字历史悠久，你要学，必不能只知其意，还要懂得其来源，最重要的是要懂造字之术。
“就我所知，汉字由商周铭文发展而来，后秦统一六国，天下通行小篆。汉承秦制，也以小篆为官方文字，至于民间流行的隶书，粗鄙简陋，不提也罢。”（甲骨文到清末才发现）
云扬举手：“可我们的字和隶书很像啊！”
刘据摇头：“后世如何不论，毕竟小篆古雅更贴近先贤之意。”
云扬瘪嘴。厚古薄今的家伙！
“造字之法，目前较为通行的是六书，出自周礼，具体所指约为象形、指事、会意、形声、转注、假借。
“象形者，画成其事，随体诘诎，就是说画出所见之物，画既成字。
“指事者，视而可识，察而见意，一般在象形字上加一个抽象符号，比如刃，就是在刀这个象形字上加一点表示刀刃。
“会意者，比类合谊，以见指撝，可以说就是将两个象形字合在一起，各取其意，构成新字。如采，上手下木，可表现采摘动作。
“形声者，以事为名，取譬相成，和会意相似，它也是用两个象形字合成，不过一个指音，一个指意。江河都是如此。
“至于转注、假借更近用字之法，以后再说。”
“你等等，这信息量也太大了吧！让我再消化一下——”云扬皱着眉头，“象形、指事……”
刘据坐在一旁，微笑着看他。
自此，云扬过上了暗无天日的生活。
别看刘据性格温柔，教起书来不比那些高三老师含糊，每天晚上梦里上课，白天完成作业，天天考察背诵。云扬终于知道了什么叫夜以继日、焚膏继晷！
这
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