第二十三章 因材施教
果不其然，唐小白又喝多了。经过上次一大醉，仿佛酒量见长，这次起床并无宿醉那种头疼反胃的症状。但，郭嘉依旧是端了一碗醒酒汤来。
“主公，昨夜你又醉了。”郭嘉吹着汤药，边说着。
唐小白撑着坐起来，接过药碗，说道：“醉了好，醉了就什么都不用想了。真希望一觉醒来，天下已经是太平盛世，我也就能回家了。”
郭嘉听着唐小白说，并没有插嘴，他知道主公虽然这般说，但从昨晚那豪气的诗词可以看出，主公心有宏图大志，这番话不过是在他面前的唠叨罢了。
“奉孝，西南一带目前已经肃清，村子可以安稳一些时日，这段时间要好好把握，争取最快进度的发展。”
郭嘉听罢点头道：“主公所想，正是奉孝所向，目前村里粮食充裕，管理也是井然有序。耕农的耕农，捕鱼的捕鱼，织布的织布，可谓各司其职，村民安居乐业，邻里互亲互爱。那些初来到村子的村民，也很快被这种积极氛围带动，为村子出一份力。”
唐小白满意的点头，玩这种模式的策略游戏，民众的幸福指数、村子发展程度、兵力状况是最重要的三大要素，现在村子还小也好管理，井然有序是必然的，那既然如此何不趁机更快更好的发展呢。
“对了，之前所说村中建造私塾的事情进展如何？”
由于村民刷新都是随机，众人都不知道其姓名与年龄还有技艺，最近唐小白看到村里的孩童是越来越多，而这一批孩童就是村子的未来，等他们成年，就能为村子尽一份力，就能壮大军队增强实力。
郭嘉一副果然的如此的表情，随后说道：“奉孝猜到主公会问到此问题，便早早准备好了一份报告，还请主公过目。”
唐小白接过郭嘉递来的报告，上面写着村子里最近的发展情况，非常的详细，都精确到每一个人都在做什么事情。从上面得知，私塾已经建好一半，再有一月就可完工，上面还附有一张结构图，正是唐小白心中所想那种格局。
合上报告，唐小白说道：“很好。”
“不过，在老师这方面却有一些难题。”
“什么难题，详细说说。”
郭嘉这边确实遇到难题，主要是唐小白将私塾里的专业分的很细，每一位学生都要德智体美劳全面发展，从耕农、布艺到军事，大大小小十几门，其中像耕农、布艺这一方面在村子里能找到老师，有一些专业则没有对口老师。
“还真是个苦恼的事情。”
唐小白揉了揉自己的太阳穴，他之所以如此注重孩童的教育，第一是真的知道对孩童教育的重要性，其二就是心理隐隐有种对自己过往的一种补偿。他当年为了生计15岁就辍学创业，这一路走来容易么？
不容易，他也记不清自己在多少个寂静的夜里无眠，也记不清自己有多少次吃了文化的亏，更记不清当时的自己是如何渴求能够学习到真正的知识。所以，他也教不了，他在这方面自己本身就是一个教育的反面教材，自然不希望他通过教育把这些传达给到这里的孩童。
算是，一种心理问题吧。
郭嘉看着唐小白似乎在神游物外，又一次没有说话，而是等他开口。
唐小白良久开口说道：“德育，主要培养这些孩童正确的人生观和价值观，白糖村民风淳朴，初来之时我见村庄尊老爱幼，谦让礼貌，可以请白糖村原来的老村长来代劳。”
“智育，主要培养这些孩童的技能和知识，村中不是有账房先生么，请他来教这些孩子们一些基础的算术，而你负责教他们识字和军师理论。”
“体育，主要以锻炼身体为主，毕竟这里暂时也不太可能会搞个什么NBA、CBA的，什么篮球足球的明显不合适……”
“咳咳咳，篮球？足球？”郭嘉再次处于懵逼状态。
唐小白发现自己又讲了些郭嘉听不懂的话，难免有些尴尬的咳嗽两声，而后说道：“我的意思是，村里每一个小孩必须从小就开始接受赵云、许褚、黄忠还有以后可能出现的其他将军的操练，玄体功要好好修习起来。当然，奉孝也要好好练习，近几日我没有在赵将军那里看到你。”
“呃，这个，主公，奉孝近日一直在忙于内政，便向赵将军请了几天假。”郭嘉有些不好意思的说着。
唐小白摆手：“不行，哪怕是军师也要好好修习，身体是革命，咳，是战斗的本钱！”
“奉孝尊令。”
唐小白颔首以示满意，而后继续扯回到方才的话题，说道：“美育，主要培养这些孩童的审美观，这一点可以让艾可薇公主帮忙，作为自然精灵一族的公主殿下，对自然的美，对自身的美有着独特的见解和追求。”
郭嘉双眼一亮，心道，是哦，差点忘了主公的这位追随者了。追随者这个词是从艾可薇嘴里传出来，起初她用来说郭嘉、赵云、许褚、黄忠这些武将，她统称为追随者，但后几人不明白其中含义，便反问其又和唐小白是什么关系，她想了良久，说是朋友，可郭嘉不傻啊，主公当时可是把你给绑过来的，说朋友恐怕公主殿下自己也不信。
最后，艾可薇只好说我与你们一样也是他的追随者。可这么以来，众人还是不干，因为他们始终觉得自己跟主公虽然是追随者关系，可更是上下级关系，往大了说是君臣关系，用追随者概括不太合适的样子，所以村长的追随者就变成了艾可薇一个人独有的称呼。
唐小白也无话可说，毕竟这是两个完全不同星球的文化冲击，自己改不了，那就随他们去呗。
“劳育，虽然农耕、布艺、渔猎这方面都有合适的老师，但更应该注意要因材施教。”
郭嘉眼睛一亮，道：“因材施教？”
唐小白肯定的回答：“对，不同的孩童有不同的天赋和特长，比如张狗蛋家的小蛋，体格健壮，从小跟着父母田里来田里去，那么他更适合农耕，而不是布艺，如果让他将布艺也要学习农耕，恐怕两难兼顾，最后都学不好。”
“主公所言甚是。”郭嘉不得不佩服唐小白，因材施教，这是多么正确的一个词。
“主公，昨夜你又醉了。”郭嘉吹着汤药，边说着。
唐小白撑着坐起来，接过药碗，说道：“醉了好，醉了就什么都不用想了。真希望一觉醒来，天下已经是太平盛世，我也就能回家了。”
郭嘉听着唐小白说，并没有插嘴，他知道主公虽然这般说，但从昨晚那豪气的诗词可以看出，主公心有宏图大志，这番话不过是在他面前的唠叨罢了。
“奉孝，西南一带目前已经肃清，村子可以安稳一些时日，这段时间要好好把握，争取最快进度的发展。”
郭嘉听罢点头道：“主公所想，正是奉孝所向，目前村里粮食充裕，管理也是井然有序。耕农的耕农，捕鱼的捕鱼，织布的织布，可谓各司其职，村民安居乐业，邻里互亲互爱。那些初来到村子的村民，也很快被这种积极氛围带动，为村子出一份力。”
唐小白满意的点头，玩这种模式的策略游戏，民众的幸福指数、村子发展程度、兵力状况是最重要的三大要素，现在村子还小也好管理，井然有序是必然的，那既然如此何不趁机更快更好的发展呢。
“对了，之前所说村中建造私塾的事情进展如何？”
由于村民刷新都是随机，众人都不知道其姓名与年龄还有技艺，最近唐小白看到村里的孩童是越来越多，而这一批孩童就是村子的未来，等他们成年，就能为村子尽一份力，就能壮大军队增强实力。
郭嘉一副果然的如此的表情，随后说道：“奉孝猜到主公会问到此问题，便早早准备好了一份报告，还请主公过目。”
唐小白接过郭嘉递来的报告，上面写着村子里最近的发展情况，非常的详细，都精确到每一个人都在做什么事情。从上面得知，私塾已经建好一半，再有一月就可完工，上面还附有一张结构图，正是唐小白心中所想那种格局。
合上报告，唐小白说道：“很好。”
“不过，在老师这方面却有一些难题。”
“什么难题，详细说说。”
郭嘉这边确实遇到难题，主要是唐小白将私塾里的专业分的很细，每一位学生都要德智体美劳全面发展，从耕农、布艺到军事，大大小小十几门，其中像耕农、布艺这一方面在村子里能找到老师，有一些专业则没有对口老师。
“还真是个苦恼的事情。”
唐小白揉了揉自己的太阳穴，他之所以如此注重孩童的教育，第一是真的知道对孩童教育的重要性，其二就是心理隐隐有种对自己过往的一种补偿。他当年为了生计15岁就辍学创业，这一路走来容易么？
不容易，他也记不清自己在多少个寂静的夜里无眠，也记不清自己有多少次吃了文化的亏，更记不清当时的自己是如何渴求能够学习到真正的知识。所以，他也教不了，他在这方面自己本身就是一个教育的反面教材，自然不希望他通过教育把这些传达给到这里的孩童。
算是，一种心理问题吧。
郭嘉看着唐小白似乎在神游物外，又一次没有说话，而是等他开口。
唐小白良久开口说道：“德育，主要培养这些孩童正确的人生观和价值观，白糖村民风淳朴，初来之时我见村庄尊老爱幼，谦让礼貌，可以请白糖村原来的老村长来代劳。”
“智育，主要培养这些孩童的技能和知识，村中不是有账房先生么，请他来教这些孩子们一些基础的算术，而你负责教他们识字和军师理论。”
“体育，主要以锻炼身体为主，毕竟这里暂时也不太可能会搞个什么NBA、CBA的，什么篮球足球的明显不合适……”
“咳咳咳，篮球？足球？”郭嘉再次处于懵逼状态。
唐小白发现自己又讲了些郭嘉听不懂的话，难免有些尴尬的咳嗽两声，而后说道：“我的意思是，村里每一个小孩必须从小就开始接受赵云、许褚、黄忠还有以后可能出现的其他将军的操练，玄体功要好好修习起来。当然，奉孝也要好好练习，近几日我没有在赵将军那里看到你。”
“呃，这个，主公，奉孝近日一直在忙于内政，便向赵将军请了几天假。”郭嘉有些不好意思的说着。
唐小白摆手：“不行，哪怕是军师也要好好修习，身体是革命，咳，是战斗的本钱！”
“奉孝尊令。”
唐小白颔首以示满意，而后继续扯回到方才的话题，说道：“美育，主要培养这些孩童的审美观，这一点可以让艾可薇公主帮忙，作为自然精灵一族的公主殿下，对自然的美，对自身的美有着独特的见解和追求。”
郭嘉双眼一亮，心道，是哦，差点忘了主公的这位追随者了。追随者这个词是从艾可薇嘴里传出来，起初她用来说郭嘉、赵云、许褚、黄忠这些武将，她统称为追随者，但后几人不明白其中含义，便反问其又和唐小白是什么关系，她想了良久，说是朋友，可郭嘉不傻啊，主公当时可是把你给绑过来的，说朋友恐怕公主殿下自己也不信。
最后，艾可薇只好说我与你们一样也是他的追随者。可这么以来，众人还是不干，因为他们始终觉得自己跟主公虽然是追随者关系，可更是上下级关系，往大了说是君臣关系，用追随者概括不太合适的样子，所以村长的追随者就变成了艾可薇一个人独有的称呼。
唐小白也无话可说，毕竟这是两个完全不同星球的文化冲击，自己改不了，那就随他们去呗。
“劳育，虽然农耕、布艺、渔猎这方面都有合适的老师，但更应该注意要因材施教。”
郭嘉眼睛一亮，道：“因材施教？”
唐小白肯定的回答：“对，不同的孩童有不同的天赋和特长，比如张狗蛋家的小蛋，体格健壮，从小跟着父母田里来田里去，那么他更适合农耕，而不是布艺，如果让他将布艺也要学习农耕，恐怕两难兼顾，最后都学不好。”
“主公所言甚是。”郭嘉不得不佩服唐小白，因材施教，这是多么正确的一个词。