随着事情的尘埃落定。
一切都好像回归了平静，一切都像最初的那样，井然有序，井井有条。
可能唯一有变化的，就是原本喜欢胡闹的胡闹却不再胡闹，变得喜欢沉默起来，天不怕地不怕的李霸道隐藏起了自己的锋芒。
而原本班级里最不喜欢的修炼的胡说，也变成了班级里最努力的那个人。
学会坚忍和承受，这就是成长的代价。
每个人都问你什么时候能成熟起来，你会发现，成熟的代价，就是认清现实。
二年级的第二个学期。
国家给希望学院安排了许多的教育资源，解决了教师资源的不足。
但是南炎和吴雨成为了别的班的班主任，尽管二年二班的学生遇见这两个老师的时候，还会主动打招呼。
南炎和吴雨也知道自己应该是回去不了了，毕竟二年二班的这群学生好几个人的修为都不弱于他们俩了，而且还有李霸道这个变态。
现在二年二班，已经成为了希望学院最独特的一个班级。
除了班主任之外，已经没有其他的任课老师了……
“同学们，老师昨晚夜观天象，今天有可能有要下雨！所以今天的实战课改成文化课！”方白站在讲台上，一本正经的看着外面的晴天道。
“骗人，外面明明大太阳！”陈月指着外面有些不满道。
“嗯咳？是吗？那个啥，那也有可能是老师做梦梦到今天要下雨的，好了，现在翻开课本，第46页，今天我们来学习《三字经》！”方白有些不正常的摆了摆手，翻开了讲台上的课本。
下面传来了一片嘘声：“老师诶，《三字经》我们全班人都会倒背了好伐！”
方白翘起了自己的嘴角，“嗯？那你倒背一个给我看看！”
陈月：“……”
小萝卜头们都无奈的看着讲台上无理取闹的大魔头，小心眼、臭美这些标签里，估计还得加上一个无理取闹，唉！
洛雪伸手摸了摸抽屉里的保温杯，里面装着方老师亲手熬的红糖水，顿时明白了点什么，嘴角扬起，洛雪嘟着嘴看着讲台上的方老师，只见大魔头反而对着她笑了笑。
就因为早上训练的时候自己露出了一个痛苦的面容，所以没过多久方老师就把这个保温杯交给了自己……
对于女同学来例假这个事情吧，方白在地球上也遇到过，好吧，老师遇到这样的情况，唯一能做的，就是允许她们请假，嘱咐她们好好休息。
“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也！”
“二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也！”
“生，亦我所欲也！”
“义，亦我所欲也！”
“二者不可兼得，舍生取义者也！”
这是孟子的《鱼我所欲也》的一段话。
“这段话的中心思想，就是告诉大家，为了崇高的理想，可以牺牲掉自己的生命……”方白拿着书本在讲台上颇有教师风范的讲解道。
“老师，为啥要用鱼和熊掌比喻呢？”李子成举起了自己仅存的右手，他已经习惯了没有左手的日子，应该说，不习惯也得习惯。
“这个嘛……”
“我知道我知道！”不喜欢在课堂上发言的敖小小突然举起了自己的手，“是因为鱼和熊掌都很好吃！”
李子成：“……”
方白：“……”
无奈的摇了摇头，对于敖小小这个小吃货，真的是没办法。
“其实这句话只是作者的一个比喻，如果要解释一下，就是说，鱼和熊掌都是他喜欢吃的东西，如果说非要选择一个的话，他会选择吃熊掌。”
“他用鱼和熊掌比喻生命和大义，在生命和大义之中要选择一个，他会选择大义。”
“这段话的本意并不是说鱼和熊掌不可兼得，也不是说生命和大义不可兼得，他强调的地方是，当这两者不可兼得的时候，我们要如何取舍！”
听着大魔头的解释，小萝卜头们频频点头。
只是突然大魔头狠狠的拍了拍黑板，“但是，我告诉你们，这是错的！”
“即使遭遇了人生最大的痛苦，能够解决一切困难的前提是活着，只有活着，才会有希望，无论多么痛苦，多么悲伤，只要能够努力的活下去，一切都会好起来！”
“苟且偷生并不丢人，丢人是你苟且偷生还心安理得！”
“老师上这堂课的目的是告诉你们，留得青山在不愁没柴烧，你死了，那么就什么都没有了，你的报复，你的理想，你的一切一切都没有了！”
“活着比一切都重要！”
“无所谓大义，大义都是别人忽悠你的，命只有一条，一个活着的你，比一个死去的你要有价值的多！”
看着大魔头一本正经的在讲台上喷着口水，下面的小萝卜头一脸懵逼的看着大魔头‘颠倒黑白’。
“就拿上次李霸道他们私自出海来说！”大魔头指着班上那几个闯了祸的小萝卜头道。
“如果他们死了，你们觉得我还会去救他们吗？”
大魔头的这个问题，让很多小萝卜头迟疑了。
有的人觉得会，而有的人觉得不会……
“答案是，不会！”
大魔头的回答冷血而又无情。
“一个有价值的你们，才值得别人去救你们！”
大魔头在黑板上写了一个四百，随后又写了一个十。
“镇南军为什么会拼了命的去救你们，你们有没有想过这个问题？”
小萝卜头们均摇了摇头。
大魔头在这两个数字之间画了一个‘小于’符号。
“因为十来个人的价值要大于他们四百人！”
“听起来很可笑，但是这就是他们救你的原因。”
“抛开一切理想、报复、信念去看，事实就是因为你们的价值要大！”
“应该说，活着的你们，价值要更大一些！”
“因为你们有天赋，有实力，还有背景等，这都值得他们去救你们。”
“这四百名战士，在生命和大义之间选择了大义，而老师要告诉你们，你们必须选择生命！”
“因为……你们的生命不仅仅属于你们自己，还属于你们的家人，你们的朋友，以及……这四百名战士！”
只是，在方白这么说的时候，教室的角落里突然传来了一个突兀的问话。
“那老师你呢？”
“什么？”方白愣了下。
“那老师你面对生命和大义的时候，你会选择什么？”胡闹静静的看着大魔头再次问道。
“我……啊哈哈……老师嘛……这个，老师肯定选择生命呀！”
“毕竟像老师这么帅而且还有才，实力还这么强的人，当然活着才会更有价值嘛！”
希望如此……
胡闹平静的看着讲台上的那个人，不再接话。
一切都好像回归了平静，一切都像最初的那样，井然有序，井井有条。
可能唯一有变化的，就是原本喜欢胡闹的胡闹却不再胡闹，变得喜欢沉默起来，天不怕地不怕的李霸道隐藏起了自己的锋芒。
而原本班级里最不喜欢的修炼的胡说，也变成了班级里最努力的那个人。
学会坚忍和承受，这就是成长的代价。
每个人都问你什么时候能成熟起来，你会发现，成熟的代价，就是认清现实。
二年级的第二个学期。
国家给希望学院安排了许多的教育资源，解决了教师资源的不足。
但是南炎和吴雨成为了别的班的班主任，尽管二年二班的学生遇见这两个老师的时候，还会主动打招呼。
南炎和吴雨也知道自己应该是回去不了了，毕竟二年二班的这群学生好几个人的修为都不弱于他们俩了，而且还有李霸道这个变态。
现在二年二班，已经成为了希望学院最独特的一个班级。
除了班主任之外，已经没有其他的任课老师了……
“同学们，老师昨晚夜观天象，今天有可能有要下雨！所以今天的实战课改成文化课！”方白站在讲台上，一本正经的看着外面的晴天道。
“骗人，外面明明大太阳！”陈月指着外面有些不满道。
“嗯咳？是吗？那个啥，那也有可能是老师做梦梦到今天要下雨的，好了，现在翻开课本，第46页，今天我们来学习《三字经》！”方白有些不正常的摆了摆手，翻开了讲台上的课本。
下面传来了一片嘘声：“老师诶，《三字经》我们全班人都会倒背了好伐！”
方白翘起了自己的嘴角，“嗯？那你倒背一个给我看看！”
陈月：“……”
小萝卜头们都无奈的看着讲台上无理取闹的大魔头，小心眼、臭美这些标签里，估计还得加上一个无理取闹，唉！
洛雪伸手摸了摸抽屉里的保温杯，里面装着方老师亲手熬的红糖水，顿时明白了点什么，嘴角扬起，洛雪嘟着嘴看着讲台上的方老师，只见大魔头反而对着她笑了笑。
就因为早上训练的时候自己露出了一个痛苦的面容，所以没过多久方老师就把这个保温杯交给了自己……
对于女同学来例假这个事情吧，方白在地球上也遇到过，好吧，老师遇到这样的情况，唯一能做的，就是允许她们请假，嘱咐她们好好休息。
“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也！”
“二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也！”
“生，亦我所欲也！”
“义，亦我所欲也！”
“二者不可兼得，舍生取义者也！”
这是孟子的《鱼我所欲也》的一段话。
“这段话的中心思想，就是告诉大家，为了崇高的理想，可以牺牲掉自己的生命……”方白拿着书本在讲台上颇有教师风范的讲解道。
“老师，为啥要用鱼和熊掌比喻呢？”李子成举起了自己仅存的右手，他已经习惯了没有左手的日子，应该说，不习惯也得习惯。
“这个嘛……”
“我知道我知道！”不喜欢在课堂上发言的敖小小突然举起了自己的手，“是因为鱼和熊掌都很好吃！”
李子成：“……”
方白：“……”
无奈的摇了摇头，对于敖小小这个小吃货，真的是没办法。
“其实这句话只是作者的一个比喻，如果要解释一下，就是说，鱼和熊掌都是他喜欢吃的东西，如果说非要选择一个的话，他会选择吃熊掌。”
“他用鱼和熊掌比喻生命和大义，在生命和大义之中要选择一个，他会选择大义。”
“这段话的本意并不是说鱼和熊掌不可兼得，也不是说生命和大义不可兼得，他强调的地方是，当这两者不可兼得的时候，我们要如何取舍！”
听着大魔头的解释，小萝卜头们频频点头。
只是突然大魔头狠狠的拍了拍黑板，“但是，我告诉你们，这是错的！”
“即使遭遇了人生最大的痛苦，能够解决一切困难的前提是活着，只有活着，才会有希望，无论多么痛苦，多么悲伤，只要能够努力的活下去，一切都会好起来！”
“苟且偷生并不丢人，丢人是你苟且偷生还心安理得！”
“老师上这堂课的目的是告诉你们，留得青山在不愁没柴烧，你死了，那么就什么都没有了，你的报复，你的理想，你的一切一切都没有了！”
“活着比一切都重要！”
“无所谓大义，大义都是别人忽悠你的，命只有一条，一个活着的你，比一个死去的你要有价值的多！”
看着大魔头一本正经的在讲台上喷着口水，下面的小萝卜头一脸懵逼的看着大魔头‘颠倒黑白’。
“就拿上次李霸道他们私自出海来说！”大魔头指着班上那几个闯了祸的小萝卜头道。
“如果他们死了，你们觉得我还会去救他们吗？”
大魔头的这个问题，让很多小萝卜头迟疑了。
有的人觉得会，而有的人觉得不会……
“答案是，不会！”
大魔头的回答冷血而又无情。
“一个有价值的你们，才值得别人去救你们！”
大魔头在黑板上写了一个四百，随后又写了一个十。
“镇南军为什么会拼了命的去救你们，你们有没有想过这个问题？”
小萝卜头们均摇了摇头。
大魔头在这两个数字之间画了一个‘小于’符号。
“因为十来个人的价值要大于他们四百人！”
“听起来很可笑，但是这就是他们救你的原因。”
“抛开一切理想、报复、信念去看，事实就是因为你们的价值要大！”
“应该说，活着的你们，价值要更大一些！”
“因为你们有天赋，有实力，还有背景等，这都值得他们去救你们。”
“这四百名战士，在生命和大义之间选择了大义，而老师要告诉你们，你们必须选择生命！”
“因为……你们的生命不仅仅属于你们自己，还属于你们的家人，你们的朋友，以及……这四百名战士！”
只是，在方白这么说的时候，教室的角落里突然传来了一个突兀的问话。
“那老师你呢？”
“什么？”方白愣了下。
“那老师你面对生命和大义的时候，你会选择什么？”胡闹静静的看着大魔头再次问道。
“我……啊哈哈……老师嘛……这个，老师肯定选择生命呀！”
“毕竟像老师这么帅而且还有才，实力还这么强的人，当然活着才会更有价值嘛！”
希望如此……
胡闹平静的看着讲台上的那个人，不再接话。