十七年蝉 作者:马克嗡嗡
分卷阅读2
这要怎么办呢？顾舟澈有点懵。
一直到放学，两人都没再产生交流。许清彦又来喊顾舟澈一块回家，顾舟澈拎着自己的书包，跟付墨说：“我……走了，明天见。”
付墨好像没听到似的，低头慢吞吞收拾自己的东西。
顾舟澈一路心不在焉，若有所思，许清彦跟他说了半天话都没听见。回到家吃完饭就跑回自己房间了，第二天起了个大早，顾妈送他出门，拎了下书包，问道：“怎么今天书包这么沉呀？”
顾舟澈嘴里塞着鸡蛋，呜呜囔囔地：“我要给我同桌的。”
“你同桌？”顾妈警惕：“男孩还是女孩？住哪里啊？叫什么？”
“男孩，”顾舟澈郁闷道，“老师让我们坐在一起，让我帮助他，你想什么呢。”
“哦哦这样啊，”顾妈一脸了然，“那你可要好好帮助人家。”
“嗯，我知道。”顾舟澈说。
顾舟澈到了学校，付墨已经来了，正在从书包里往外拿课本和铅笔盒。顾舟澈从书包里掏出一摞作业本，沉重地放在两人中间：“付墨，给你。”
付墨看向他。
“这些都是我的作业本，所有科都在。既然你前面都没学，那我就从头开始教你，你对着我做过的题能学的更快。这样可以吗？”
付墨像是听天书一样，一只手还拉着书包拉链，停在那里不动了。顾舟澈看他一动不动，以为又代表拒绝了，不由有点失落，但还没有放弃，小声说好话：“其实一点也不难，前面可简单了，你一定能学会的。你看，你要是什么都不会，期末考试怎么办呢，你爸妈一定会说你的。”
“你真的要教我？”付墨忽然问。
“是啊。”顾舟澈想都没想。
“那你不用学习吗？”
从头学起，而且不止一科，想也知道一定很耗费时间。
“教你的同时我也能复习一遍，我们可以一起学。不是说好了吗？”顾舟澈看着他。付墨一怔，依稀记得他好像是说过这样的话。
付墨低头，两人之间摆着一大摞作业本，虽然已经用完了，但全都干干净净的，保存得很好。顾舟澈已经翻出了一本数学：“咱们从数学开始学吧，来，我现在就教你第一章 ，你拿个本子出来，好写练习题。”说着翻开第一章的内容。
被他充满期待的目光望着，付墨放下书包，从书立里抽出了一本练习本。
他什么都有，练习本都是崭新的。顾舟澈还是看着他，付墨又拿出了一支笔。
顾舟澈表情满意了，笑出小虎牙，拿出自己的笔，开始给付墨讲题。讲完基本原理和公式，在本子上给他出了两道例题，付墨低头看了一会，解出来，把本子推给顾舟澈。
“全做对了！”顾舟澈很兴奋，“你看，我就说你一定能学会的。我再给你出一道，等你巩固好了，我们就能学下一章了。”
到校的人逐渐多了起来，两个人专注地凑在一起，在顾舟澈的要求下，又学了一小节，做了几道例题，付墨又全都做对了。
他虽然按照顾舟澈的要求都做了，但表情却一直不太自然，每做一步都要观察一下顾舟澈的反应。顾舟澈没有注意到这些，只觉得很高兴，夸奖道：“付墨，你好聪明啊！我只讲了一遍你就全都懂了，后面的肯定也没问题。你放学晚走一会行吗？你妈妈能同意吗？”
付墨沉默了一会：“我妈不在家。”
“哦，”顾舟澈顿了一下，但也没想那么多，“你放学多留一会，我们再学几章。我等会做个时间表，每天学不同的内容，你觉得行吗？”
付墨低头握着笔：“你行的话……就行。”
“那就这么说定了！”顾舟澈开心地把东西收起来，早自习要开始了，他们不能继续了。趁着老师还没来，顾舟澈又提醒付墨：“那你以后上课可要好好听讲呀，不能再走神了。”
付墨点头。
放学的时候，刚打完铃，许清彦脚下生风就朝这边跑，还没跑到就被顾舟澈拒绝了：“许清彦，你自己回家吧，我不跟你走了。”
“为什么？！”许清彦呆了。
“我今天跟付墨一起走。”顾舟澈说。
许清彦没明白过来，又问了一遍：“为什么？！”
顾舟澈说：“嗯……因为我要跟付墨一起学习。你先走吧，我们改天再一起走吧。”
许清彦茫然地自己回家了。
顾舟澈拿起自己的书包，顺手拉住默默站在他旁边的付墨的胳膊：“我们去小花园那边吧！”
付墨被他带着，稍落后了半步有些跌跌撞撞，但没有挣开。他望着顾舟澈抓着他的手，又望向对方发尾跳跃的后脑勺，目光闪烁。两人在浓烈的夕阳下穿过空旷无人的走廊，偶尔影子撞到一起时，有种瞬间格外亲密的错觉。
第2章 二
顾舟澈开始为付墨做补课计划表。
他凭自己的感觉把每科分别安排到不同天，但重点还是数学，因为顾舟澈觉得初中数学只要掌握了基础理论和步骤，很容易一点一点拾起来，但是如果前面的没搞懂，后面的根本没法学。为了让付墨不至于落下太多，还是要先抓紧让他赶上进度，再考虑其他的。
学校的小花园在操场后面，只有几排树和几张零零散散的石桌石椅，对于高年级的学生来说是偷偷谈恋爱的地方，但对于初一初二的小孩们来说只是一片秋天的时候很难扫的卫生区。教室在值完日之后就会锁门，所以顾舟澈拉着付墨到这里来学习。
天气还没有完全凉下去，石桌干燥温暖，手臂在上面搭久了有些烫。顾舟澈和付墨一人坐一边，他先把白天学的再出几道例题让付墨回顾一下，然后趁热打铁再教几小节，付墨学得很快，他几乎不提问，顾舟澈讲一遍，他就可以自己做题。有时候会停下来想一下，边想边做，也没有遇到什么障碍。
下午的学校静悄悄的，偶有晚归的学生在操场上吵闹地经过，风吹过来全是黄昏的气息。
顾舟澈趴在一边看付墨做题，付墨很白，身高虽然跟他差不多，但是骨架并不小。可能是不太写字的原因，做题的速度有点慢，字也不太好看。但是看到他表情投入的样子，不知道为什么，顾舟澈心里就觉得很开心。
他问：“付墨，你上次考试考了多少分啊？”
付墨头都没抬：“零分。”
顾舟澈噎住，刚想说“你怎么能考零分呢”，又隐约觉得这话这么说不对，就咽了回去。他觉得付墨太厉害了，考零分都这么淡定，要是他考了零分，回家早被他妈揍到屁股开花了。难道付墨回家不挨揍？应该是揍了，谁挨了揍会出来说啊。付墨真惨，可能考完一科挨一顿揍。
顾舟澈想着觉得付墨特别可怜，
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这要怎么办呢？顾舟澈有点懵。
一直到放学，两人都没再产生交流。许清彦又来喊顾舟澈一块回家，顾舟澈拎着自己的书包，跟付墨说：“我……走了，明天见。”
付墨好像没听到似的，低头慢吞吞收拾自己的东西。
顾舟澈一路心不在焉，若有所思，许清彦跟他说了半天话都没听见。回到家吃完饭就跑回自己房间了，第二天起了个大早，顾妈送他出门，拎了下书包，问道：“怎么今天书包这么沉呀？”
顾舟澈嘴里塞着鸡蛋，呜呜囔囔地：“我要给我同桌的。”
“你同桌？”顾妈警惕：“男孩还是女孩？住哪里啊？叫什么？”
“男孩，”顾舟澈郁闷道，“老师让我们坐在一起，让我帮助他，你想什么呢。”
“哦哦这样啊，”顾妈一脸了然，“那你可要好好帮助人家。”
“嗯，我知道。”顾舟澈说。
顾舟澈到了学校，付墨已经来了，正在从书包里往外拿课本和铅笔盒。顾舟澈从书包里掏出一摞作业本，沉重地放在两人中间：“付墨，给你。”
付墨看向他。
“这些都是我的作业本，所有科都在。既然你前面都没学，那我就从头开始教你，你对着我做过的题能学的更快。这样可以吗？”
付墨像是听天书一样，一只手还拉着书包拉链，停在那里不动了。顾舟澈看他一动不动，以为又代表拒绝了，不由有点失落，但还没有放弃，小声说好话：“其实一点也不难，前面可简单了，你一定能学会的。你看，你要是什么都不会，期末考试怎么办呢，你爸妈一定会说你的。”
“你真的要教我？”付墨忽然问。
“是啊。”顾舟澈想都没想。
“那你不用学习吗？”
从头学起，而且不止一科，想也知道一定很耗费时间。
“教你的同时我也能复习一遍，我们可以一起学。不是说好了吗？”顾舟澈看着他。付墨一怔，依稀记得他好像是说过这样的话。
付墨低头，两人之间摆着一大摞作业本，虽然已经用完了，但全都干干净净的，保存得很好。顾舟澈已经翻出了一本数学：“咱们从数学开始学吧，来，我现在就教你第一章 ，你拿个本子出来，好写练习题。”说着翻开第一章的内容。
被他充满期待的目光望着，付墨放下书包，从书立里抽出了一本练习本。
他什么都有，练习本都是崭新的。顾舟澈还是看着他，付墨又拿出了一支笔。
顾舟澈表情满意了，笑出小虎牙，拿出自己的笔，开始给付墨讲题。讲完基本原理和公式，在本子上给他出了两道例题，付墨低头看了一会，解出来，把本子推给顾舟澈。
“全做对了！”顾舟澈很兴奋，“你看，我就说你一定能学会的。我再给你出一道，等你巩固好了，我们就能学下一章了。”
到校的人逐渐多了起来，两个人专注地凑在一起，在顾舟澈的要求下，又学了一小节，做了几道例题，付墨又全都做对了。
他虽然按照顾舟澈的要求都做了，但表情却一直不太自然，每做一步都要观察一下顾舟澈的反应。顾舟澈没有注意到这些，只觉得很高兴，夸奖道：“付墨，你好聪明啊！我只讲了一遍你就全都懂了，后面的肯定也没问题。你放学晚走一会行吗？你妈妈能同意吗？”
付墨沉默了一会：“我妈不在家。”
“哦，”顾舟澈顿了一下，但也没想那么多，“你放学多留一会，我们再学几章。我等会做个时间表，每天学不同的内容，你觉得行吗？”
付墨低头握着笔：“你行的话……就行。”
“那就这么说定了！”顾舟澈开心地把东西收起来，早自习要开始了，他们不能继续了。趁着老师还没来，顾舟澈又提醒付墨：“那你以后上课可要好好听讲呀，不能再走神了。”
付墨点头。
放学的时候，刚打完铃，许清彦脚下生风就朝这边跑，还没跑到就被顾舟澈拒绝了：“许清彦，你自己回家吧，我不跟你走了。”
“为什么？！”许清彦呆了。
“我今天跟付墨一起走。”顾舟澈说。
许清彦没明白过来，又问了一遍：“为什么？！”
顾舟澈说：“嗯……因为我要跟付墨一起学习。你先走吧，我们改天再一起走吧。”
许清彦茫然地自己回家了。
顾舟澈拿起自己的书包，顺手拉住默默站在他旁边的付墨的胳膊：“我们去小花园那边吧！”
付墨被他带着，稍落后了半步有些跌跌撞撞，但没有挣开。他望着顾舟澈抓着他的手，又望向对方发尾跳跃的后脑勺，目光闪烁。两人在浓烈的夕阳下穿过空旷无人的走廊，偶尔影子撞到一起时，有种瞬间格外亲密的错觉。
第2章 二
顾舟澈开始为付墨做补课计划表。
他凭自己的感觉把每科分别安排到不同天，但重点还是数学，因为顾舟澈觉得初中数学只要掌握了基础理论和步骤，很容易一点一点拾起来，但是如果前面的没搞懂，后面的根本没法学。为了让付墨不至于落下太多，还是要先抓紧让他赶上进度，再考虑其他的。
学校的小花园在操场后面，只有几排树和几张零零散散的石桌石椅，对于高年级的学生来说是偷偷谈恋爱的地方，但对于初一初二的小孩们来说只是一片秋天的时候很难扫的卫生区。教室在值完日之后就会锁门，所以顾舟澈拉着付墨到这里来学习。
天气还没有完全凉下去，石桌干燥温暖，手臂在上面搭久了有些烫。顾舟澈和付墨一人坐一边，他先把白天学的再出几道例题让付墨回顾一下，然后趁热打铁再教几小节，付墨学得很快，他几乎不提问，顾舟澈讲一遍，他就可以自己做题。有时候会停下来想一下，边想边做，也没有遇到什么障碍。
下午的学校静悄悄的，偶有晚归的学生在操场上吵闹地经过，风吹过来全是黄昏的气息。
顾舟澈趴在一边看付墨做题，付墨很白，身高虽然跟他差不多，但是骨架并不小。可能是不太写字的原因，做题的速度有点慢，字也不太好看。但是看到他表情投入的样子，不知道为什么，顾舟澈心里就觉得很开心。
他问：“付墨，你上次考试考了多少分啊？”
付墨头都没抬：“零分。”
顾舟澈噎住，刚想说“你怎么能考零分呢”，又隐约觉得这话这么说不对，就咽了回去。他觉得付墨太厉害了，考零分都这么淡定，要是他考了零分，回家早被他妈揍到屁股开花了。难道付墨回家不挨揍？应该是揍了，谁挨了揍会出来说啊。付墨真惨，可能考完一科挨一顿揍。
顾舟澈想着觉得付墨特别可怜，
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