智商160的笨女友 作者:清凉院夏夜

    分卷阅读13

    决定谁比谁高贵的呀?”

    “这个问题……”

    景旭支支吾吾地说着,

    “应该是大家认可你的领导地位,然后……”

    “原来你也不知道喔?”

    听到两人的对话绪雪不禁苦笑起来,这个水景旭,提出这么一个大而无当的论题当作举例是要干嘛?只是要他劝自己的表妹待人多和善一些而已。

    “总而言之,你这小子是当不上领导的是吧?”

    “当不上啦!”

    两人的对话完全偏离初始方向,而义无反顾的趋向相声表演方向。

    “用猴子山来举例的话,就是一辈子只能屈就在山脚边的位置而已是吧?”

    “你说的对啦!”

    “拿金字塔来形容的话,就是永远只能当垫在最下层的一颗小石头是吧?”

    “你不会是明知道我会不高兴还故意这么说的吧?”

    “好了,既然没什么新的见解,那么咱们之间的对话就此结束吧。实际上,现在我不用多做无谓的浪费,你也不用多受无谓的痛苦,双方就取得了共识。藉由交涉达成和平的解决,对彼此而言都再合适不过了,感觉真好。”

    “老实说,你其实是个美国人吧?”

    看着两人搞笑的对话,绪雪不禁和其他人一样笑了起来。不过同时绪雪又开始担心起夏佳来,她一个人应该没问题吧?虽然只有17岁,不过已经是大学毕业、当老师的人了,应该不会像以前那样让人担心了,吧?

    校长室在校舍大楼最顶层。

    从几乎没有运作声的电梯上下来,夏佳在教务人员的带领下向走廊深处走去。本来昨天就应该见一下校长的,不过他好像去伦敦开什么回忆,今天才有时间来学校。

    穿过入口后的一层也是这样,校舍内装非常简洁,更确切说是无机质的感觉。然而,四处都有像是文物和道具之类的代替装饰品展示出来,这样看上去也有博物馆的感觉。墙上挂着铠甲头盔,发黑的锡杖,金线法衣,带封条的日本刀,等等。

    封装着这些东西的玻璃箱上没有一点污迹,地板上也没有一点灰尘。周围摆放的观叶植物,都经过完善的打理。

    真不愧是古都的大学,给人古色古香的感觉。

    “这些都是真的文物吧?”

    “那是当然的了,毕竟这是在京都,随便一块石头都有可能有一定历史呢。”

    穿着知性的教务人员以稍微自豪的语气回头对她说道。

    “我呀,对于日本历史文化的了解都是通过书本来的,还没见过真正的带着历史痕迹的宝贵文物呢。”

    “不过这是好事情不是吗?正是学习日本文化的好机会。”

    教务人员理解地微笑着。

    毫无装饰的门,上面挂着简单的“校长室”的牌子。

    教务人员不管再次紧张起来的夏佳,平静地敲门。没有回应。然而,当她举起手来正要再次敲门的时候。

    “请进。”

    “打搅了。”

    说完打开门,然后就只是呆在门口站着,同时示意夏佳进去。夏佳只好悄无声息地走进室内。

    ——哎?

    一进来,夏佳口中就冒出一声低低的呼声。室内的感觉跟外面走廊简直如天壤之别。

    那简直就像是中国民国时代的咖啡厅一样、优雅复古的房间。

    墙壁是已经变淡的奶油色,地上铺着胭脂色的绒毯。马口铁衣帽架配搭彩色碎玻璃的间隔。间隔的后面则是圈椅搭配已经变成米黄色的茶几的迎宾区。然而最为显眼的是占满两侧墙壁的书架。数量惊人的藏书,也不知有没有经过整理,互相紧挨着排满了书架。有外文书也有日文书,古文书、卷轴之类的都有。

    而在房间的深处。

    磨砂玻璃窗前摆着一张巨大的红木书桌。其后有一个静静坐在椅子中的气质高雅的老者。

    “欢迎来到。我们等你好久了。”

    及肩头发已经半白。虽然已届高龄,因气度不凡,却也不甚显老。身穿藏青色和服,简直已如身体的一部分似的,相当合身。

    “许夏佳老师。初次见面。我是校长、尾池和夫。”

    “你、你好。初次见面。”

    夏佳出声问好。然后,应老者的招呼,走向书桌前。

    似乎,与其说是来向校长打招呼的新老师,更像是向难得一见的祖父展示学习成绩而来的孙女一样的感觉。是因为还不习惯环境,还是因为房间和校长给人的感觉使然呢。

    “说起来,许夏佳老师对于日本的环境还不熟悉吧?”

    “啊、啊,有一点吧……”

    “真对不起呢。不过,请尽早适应吧。你说不定对于等同于不相干的自己竟然被邀请担任京都大学的老师而感到不可思议。因此我想特地告诉你,你之所以能被邀请,你的文章对于日本大学教育有着不可忽视借鉴之处是一个重要的原因。”

    “……果、果然……”

    毕竟说起京都大学那就是全亚洲的顶尖人才汇聚一处的地方。就算是在国内大学小有成就的教授,也不是那么容易就能来这里讲课的。

    “召集没有素质的人来,最后对于那个人也没有好处。我们邀请你来讲课,是因为判断出你有成为优秀的老师的素质。当然,判断错误的可能性,也不能说是零。无论如何,你已经正式的成为京都大学的一员了。今后能达到怎样的水平,就看你自己了。”

    “啊……”

    (还真是毫无顾忌啊。)

    ☆、喜怒“哀”乐

    与高贵气质相反,说话却非常直白的校长。不,与其说他说话直白,或许还不如说京都大学本身对于讲师所取的姿势,与一般大学大为相异。

    “啊啊。还有一样。这是一点苦口婆心的建议。”

    校长抛下一段意味深长的开场白后,以像是在衡量着什么似的——同时又意趣盎然的眼光看着夏佳。

    “想必许夏佳老师已经知道一些了吧?关于京都大学学生对待中国老师态度的传闻。”

    没想到竟然直白到连这种事情也会提及。夏佳不自主地紧盯着校长。无需多言,传闻所指何事,两人都已经理解了。

    那就是日本学生对于中国来的老师很不认可的事情。

    即使夏佳的态度有点僵硬起来,校长也毫无半点动摇。一副装作不知的口气说道,

    “今后那些事情也会针对同样来自中国的你而去吧。有什么困难的话可以找我商量,要是觉得不方便对我说的话就对教学部主任——等会将会介绍给你、名叫松井老师的,可以和他商量。在我们力所能及的范围内,会帮助你的。”

    “那是……”

    夏佳想要说点什么。只是还没等她说完,校长又继续说起来,

    “我的意见是,希望你能习惯。”

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