重生之学霸凶猛 作者:萧鱼禾
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最后，台上只剩下周嘉怡和海淀中学的一位选手，两人你来我往，答了三题之后，对方因为一个比较生僻的字的解释而铩羽而归，周嘉怡则留在台上继续答题。
第一关一共有120道题，前面已经答过了112道，而周嘉怡轻轻松松，直接包揽了余下的8道题。
在这一关中，海淀中学总共拿下43分，天府中学则拿到41分，而秦大附中则因为先前冯以涵的失误，只得到了36分。
这是团队项目，凭借周嘉怡一个人，并不能力挽狂澜。
冯以涵内疚不已，“都怪我，那么简单一句话，我竟然给记错了！”
“赛前不是说好了，不管成绩如何，我们都要‘不以物喜，不以己悲’吗？”文佳佳安慰她，其实她自己也很懊悔，在第一关中，她和刘天尧的表现都算不上好，一个只拿到了7分，一个只拿到了8分，不过随着这段时间参加比赛，她整个人慢慢开始自信起来，也会主动开解别人了。
比赛进行到第二关，是快问快答的判断题。比得是每个团队在规定的时间内能答出多少道题，只能回答是或者不是。
周嘉怡的反应能力毋庸置疑，否则也不会在第一场和新南一中的挑战赛中直接被网友说以大欺小，这一关，其他三个人的表现也非常精彩，好像在急着要把刚刚丢掉的分数拉回来，总之，他们虽然没反超海淀中学，但分数已经和天府中学持平，与海淀中学的分数也缩短在2分之内。
这一方面说明，这三支队伍的实力，都不容小觑，一方面也说明，谁能拿到冠军，还是个未知之数。
第三关的题型不像前两关那么单一，所有比赛队伍需要在三个板块的题型中依次答题，首先是根据人物，说出他的生平关键词，比如籍贯、官位、代表作、典故这些，说出的关键词越多，得分越高；其次是根据图画、视频猜诗句的，这是抢答题，考校的就是按抢答器的速度，当然，抢了还要看能不能答对，因为如果答错了，会被扣分；最后一种，则就有点儿像上次比赛结束之后他们玩的行酒令了。与接龙不同，这次是改良版的飞花令，就是大屏幕给出一个字，或者词语，比赛的队伍，需要依次说出含有这个词的诗词或者文赋，直到不能说出来为止。
总体来说，题目类型非常丰富，变化多样，又能让观众有参与感，这场巅峰之战的直播，让简博网同时在线的用户攀升到了一个非常高的数字，幸好陆骏远和唐迦有先见之明，早就更换了网站的服务器，否则这么多ip的访问，很容易造成网络瘫痪。
这场直播打破了以往的节目时长，原因无他，实在是参赛的选手们太厉害了，前面的人物关键词，三个队伍轮流说，把题库里原本的答案说完了不算，当场还说出许多题库里没有的关键词，这就需要请来的专家教授学者现场评定了。而同样的情况则出现在了后面的飞花令中，因为需要观众有参与感，同时提现选手们的知识储备量，就没有选择特别难的词语，都是些像花、月、水、云、山这些常见的咏物的意象。
华夏五千年历史文明浩瀚如烟波，从《诗经》到先秦的诸子百论，从汉乐府诗到唐诗宋词，从元曲小令一直到侧帽饮水，再到现当代的闻一多郭沫若等文人作品，选手们对答如流，酣畅淋漓。
现场观众看得是如痴如醉，而电视机前和电脑前的观众，在遇到某道题的时候也会惊呼：
诶，这个答案我知道。
哎呀，我的答案和他们一样！
天哪，竟然是这么一回事！
终于，在最后一题，和周嘉怡比赛的杨尔东再也想不出和“山”有关的诗句，，表示放弃，而周嘉怡又连续说数句，这才结束了比赛。
由于分数还在计算中，所以主持人将三支队伍都请到台上，采访他们参加这次节目的感受。
海淀中学的同学们纷纷表示，这场比赛让他们认识到了自己的不足，遇到了好友知己，相信他们在台下也能成为很好的朋友。
这话可以说是说得非常冠冕堂皇了。
相较而言，与周嘉怡他们更熟一些的天府中学坦荡地十分可爱。
“周嘉怡同学是我在比赛中遇到最强劲的对手，输给她我心服口服。”
杨尔东话音一落，他的队员纷纷笑道，“队长这是长他人志气，灭自己威风啊，但是我们觉得，你说得没错。”
轻松而俏皮地话语让原本因为比赛而紧绷的现场气氛骤然放松下来，观众席和嘉宾席上，也发出一阵善意的笑声。
轮到周嘉怡的时候，她脑海中却蓦地浮现出上辈子的自己。
如果说在帮助陆骏远创立简博网的时候，依靠《山海幻想》而赚到钱的时候，她感觉到了自己的能力，那么参加这次《华夏五千年》却是没有依靠任何重生的经验，没有凭借对于后世的先知，堂堂正正地获得了别人的尊敬和崇拜，她不再是那个碌碌无为的周嘉怡，不在是那个活成loser的周嘉怡，她知道，她的人生会更加精彩。
“大家都觉得我很厉害，对吧？”周嘉怡笑着说，“其实，我是一个中考落榜生。”
她想和许多人分享自己人生中的那一段经历，希望能够感染更多将可能变得碌碌无为的孩子，希望每一个人的未来都是明朗而欢快的，即便她现在已经变得很强，但在芸芸众生之中，总会有和她当年一样的人。
周嘉怡这样的选择，不是圣母心发作，而是因为太过感同身受，太过于知道那种事情已成定局，然后陷入恶性循环的无力感。
现场的观众哗然一片，就连台上的主持人都变了脸色，谁也没想到，在赛场上如此耀眼夺目的周嘉怡，竟然也有过落榜的经历。
“周同学是偏科问题比较严重吗？”主持人问。
这也是在场大多数人的想法，毕竟老天爷是公平的，周嘉怡在文史这类科目上才华出众，数理化这样的科目差一些也不奇怪，这年头在学习上跛子腿儿的学生并不少见。
周嘉怡摇了摇头，“我来自江坪县，是秦州省的一个小县城，可能大家都没有听过。初中的时候，我就是班里所谓的那种差生，不爱学习，不想上进，不注重成绩，所以结果可想而知，落榜是必然的，可我还想继续上高中，因为在学校里，能逃脱父母的管束，能够和同学朋友一起玩耍，我的父母拗不过
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最后，台上只剩下周嘉怡和海淀中学的一位选手，两人你来我往，答了三题之后，对方因为一个比较生僻的字的解释而铩羽而归，周嘉怡则留在台上继续答题。
第一关一共有120道题，前面已经答过了112道，而周嘉怡轻轻松松，直接包揽了余下的8道题。
在这一关中，海淀中学总共拿下43分，天府中学则拿到41分，而秦大附中则因为先前冯以涵的失误，只得到了36分。
这是团队项目，凭借周嘉怡一个人，并不能力挽狂澜。
冯以涵内疚不已，“都怪我，那么简单一句话，我竟然给记错了！”
“赛前不是说好了，不管成绩如何，我们都要‘不以物喜，不以己悲’吗？”文佳佳安慰她，其实她自己也很懊悔，在第一关中，她和刘天尧的表现都算不上好，一个只拿到了7分，一个只拿到了8分，不过随着这段时间参加比赛，她整个人慢慢开始自信起来，也会主动开解别人了。
比赛进行到第二关，是快问快答的判断题。比得是每个团队在规定的时间内能答出多少道题，只能回答是或者不是。
周嘉怡的反应能力毋庸置疑，否则也不会在第一场和新南一中的挑战赛中直接被网友说以大欺小，这一关，其他三个人的表现也非常精彩，好像在急着要把刚刚丢掉的分数拉回来，总之，他们虽然没反超海淀中学，但分数已经和天府中学持平，与海淀中学的分数也缩短在2分之内。
这一方面说明，这三支队伍的实力，都不容小觑，一方面也说明，谁能拿到冠军，还是个未知之数。
第三关的题型不像前两关那么单一，所有比赛队伍需要在三个板块的题型中依次答题，首先是根据人物，说出他的生平关键词，比如籍贯、官位、代表作、典故这些，说出的关键词越多，得分越高；其次是根据图画、视频猜诗句的，这是抢答题，考校的就是按抢答器的速度，当然，抢了还要看能不能答对，因为如果答错了，会被扣分；最后一种，则就有点儿像上次比赛结束之后他们玩的行酒令了。与接龙不同，这次是改良版的飞花令，就是大屏幕给出一个字，或者词语，比赛的队伍，需要依次说出含有这个词的诗词或者文赋，直到不能说出来为止。
总体来说，题目类型非常丰富，变化多样，又能让观众有参与感，这场巅峰之战的直播，让简博网同时在线的用户攀升到了一个非常高的数字，幸好陆骏远和唐迦有先见之明，早就更换了网站的服务器，否则这么多ip的访问，很容易造成网络瘫痪。
这场直播打破了以往的节目时长，原因无他，实在是参赛的选手们太厉害了，前面的人物关键词，三个队伍轮流说，把题库里原本的答案说完了不算，当场还说出许多题库里没有的关键词，这就需要请来的专家教授学者现场评定了。而同样的情况则出现在了后面的飞花令中，因为需要观众有参与感，同时提现选手们的知识储备量，就没有选择特别难的词语，都是些像花、月、水、云、山这些常见的咏物的意象。
华夏五千年历史文明浩瀚如烟波，从《诗经》到先秦的诸子百论，从汉乐府诗到唐诗宋词，从元曲小令一直到侧帽饮水，再到现当代的闻一多郭沫若等文人作品，选手们对答如流，酣畅淋漓。
现场观众看得是如痴如醉，而电视机前和电脑前的观众，在遇到某道题的时候也会惊呼：
诶，这个答案我知道。
哎呀，我的答案和他们一样！
天哪，竟然是这么一回事！
终于，在最后一题，和周嘉怡比赛的杨尔东再也想不出和“山”有关的诗句，，表示放弃，而周嘉怡又连续说数句，这才结束了比赛。
由于分数还在计算中，所以主持人将三支队伍都请到台上，采访他们参加这次节目的感受。
海淀中学的同学们纷纷表示，这场比赛让他们认识到了自己的不足，遇到了好友知己，相信他们在台下也能成为很好的朋友。
这话可以说是说得非常冠冕堂皇了。
相较而言，与周嘉怡他们更熟一些的天府中学坦荡地十分可爱。
“周嘉怡同学是我在比赛中遇到最强劲的对手，输给她我心服口服。”
杨尔东话音一落，他的队员纷纷笑道，“队长这是长他人志气，灭自己威风啊，但是我们觉得，你说得没错。”
轻松而俏皮地话语让原本因为比赛而紧绷的现场气氛骤然放松下来，观众席和嘉宾席上，也发出一阵善意的笑声。
轮到周嘉怡的时候，她脑海中却蓦地浮现出上辈子的自己。
如果说在帮助陆骏远创立简博网的时候，依靠《山海幻想》而赚到钱的时候，她感觉到了自己的能力，那么参加这次《华夏五千年》却是没有依靠任何重生的经验，没有凭借对于后世的先知，堂堂正正地获得了别人的尊敬和崇拜，她不再是那个碌碌无为的周嘉怡，不在是那个活成loser的周嘉怡，她知道，她的人生会更加精彩。
“大家都觉得我很厉害，对吧？”周嘉怡笑着说，“其实，我是一个中考落榜生。”
她想和许多人分享自己人生中的那一段经历，希望能够感染更多将可能变得碌碌无为的孩子，希望每一个人的未来都是明朗而欢快的，即便她现在已经变得很强，但在芸芸众生之中，总会有和她当年一样的人。
周嘉怡这样的选择，不是圣母心发作，而是因为太过感同身受，太过于知道那种事情已成定局，然后陷入恶性循环的无力感。
现场的观众哗然一片，就连台上的主持人都变了脸色，谁也没想到，在赛场上如此耀眼夺目的周嘉怡，竟然也有过落榜的经历。
“周同学是偏科问题比较严重吗？”主持人问。
这也是在场大多数人的想法，毕竟老天爷是公平的，周嘉怡在文史这类科目上才华出众，数理化这样的科目差一些也不奇怪，这年头在学习上跛子腿儿的学生并不少见。
周嘉怡摇了摇头，“我来自江坪县，是秦州省的一个小县城，可能大家都没有听过。初中的时候，我就是班里所谓的那种差生，不爱学习，不想上进，不注重成绩，所以结果可想而知，落榜是必然的，可我还想继续上高中，因为在学校里，能逃脱父母的管束，能够和同学朋友一起玩耍，我的父母拗不过
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