逐鹿日记[重生] 作者:oui
分卷阅读13
不少才艺的，人选都富裕，我们班这可真是山穷水尽。人家不想上，我也总不能强压牛头喝水。
唉不行只能我自个儿上了，唱首歌凑个数。有伤风化的歌不行，爱情歌曲不行，我已经开始练习《让我们荡起双桨》了。手动再贱。
12月27日周六
陆允修终于看出我这两天的焦头烂额了，他说要不他连弹两首，算是帮我们班顶个节目。
我说不行，这事看着不大，影响班级士气。
“那我帮你伴奏吧。”他说。
我想了想，有个人陪着练也不错。
跆拳道馆挨着音乐学院，陆允修学琴的地儿不过是从三楼挪到了六楼。下午我找了间空教室，写完作业练练歌，掐着他上完钢琴课的点去找他。
他问我什么曲目，我说《让我们荡起双桨》，他很克制地愣了愣，默默地先弹一边练练手，然后说：“你唱吧。”
我深呼吸三次，告诉自己能行的，在陆允修一个人面前都不好意思，还怎么站在全校面前唱！
说实话，唱得如何我不太清楚，自己练时录过音，倒是没怎么跑调，因为基本上就是诗朗诵没调。但是现场伴奏就是和手机放出来的伴奏不一样，伴着悠扬的钢琴声，我觉得自己越唱越像这么回事。
可能我也是有歌唱天赋的，只是不敢在人前唱，没被人发掘。
然而伴奏到一半就停了，我毫无察觉地清唱了一句半才被陆允修忍不住的笑声打断。
丫就差趴在琴键上抽搐了，他委婉地说：“朱渌，你真不太适合这首歌。”
我很认真地反问：“怎么不适合呢，这不是青少年必会歌曲。”
“必会也不见得适合。这首歌太……天真无邪了。”他斟酌着措辞，但是就他那文学素养，说了好不如不说。
“怎么着，你这意思是说我唱淫词艳曲才合适，是吧？”我有点蹿儿，带出了不高兴的语气。
陆允修没急着安慰我，而是双手在琴键上跳起了舞，然后我问：“这首怎么样？”
“《同桌的你》？这也忒俗了，多少人唱过。”
“但不代表不好听，你要是想夺冠，明年早些准备。”陆允修说。
他这话说得我老脸一红，我才想起自己最初只是为了应付任务滥竽充数而已，不知不觉地就精益求精上了。
估计我这水平在人家学音乐的人耳朵里，就是簸箩嗓子像学帕瓦罗蒂。我没啥发言权，也不想显得自己对这件事特别在意，就不再推辞，老狼的歌就老狼的歌。
陆允修一句句帮我纠音，一遍遍给我伴奏，看似简单的歌，我磨磨蹭蹭练了一下午才大概找到调，练到天已经完全黑了才回家。
陆允修虽然不像于轩、方哲和洪天他们没事总爱起哄，但是关键时刻当仁不让绝对够意思。说起来我们也算是发小，原先是我对他太见外，这下子互帮互助倒成了友谊的良性循环，挺好。
12月28日周日
下周三是元旦校会，但是周一二肯定没时间准备。
他钢琴课一结束，我们就马不停蹄开始练。昨天虽然练得很累，但是我晚上回去好好捉摸了一下那些需要注意的地方。就算没有出声练习，可是意识已经非常清晰了。
下午再练习时，果然大有进步。
连陆允修都对我刮目相看，没想到我是这种后起之秀哈哈哈。
后来我琢磨过味来，估计是听过我那首开嗓的《让我们荡起双桨》就在心中对我降低了标准……
进度比预想的快很多，不到三点我就不想再练了。但是告诉司机五点来接，这周围不好打车，我们懒得坐公交，索性在教室等到司机来。
陆允修只用一秒钟就决定继续练琴，他像是时间杀手，每一刹那都是他的囊中之物。永远知道自己该做什么，而且不遗余力地去努力。
我很认真地请教他，到底是怎么做到的。
他深深地看了我一眼，然后语重心长地说：“因为我总是清楚自己想要什么。”
说得我一愣，简直想给他鼓掌呱唧呱唧。
我又问，那你觉得我想要什么。
他停下手里的动作盯了我半晌摇摇头说：“不知道。”
我想了想，真诚地说：“我希望我身边的人都幸福。”
这是我一个经历过生死重生之后的人的肺腑之言，但是陆允修这个毛孩子只回了我两个语气词，一个是来自口中的“哦”，一个是来自要翻又没翻的白眼——呵呵。
跟丫没得聊。
不过换个角度，也能理解他乍一听这话的肉麻感……越想越后悔说这大实话，吃一堑长一智，以后谁问我人生目标什么的，统一都是为了钱，为了荣华富贵，为了朕千秋万代的江山！
气死爸爸了。
陆允修后来也看出我被他噎得不爽，估计也检讨了一下自己的耿直，朝在窗边踱来踱去的我招招手，说：“过来坐。”
结果我气愤愤地绕着他走了两圈也发现哪能坐，他这才站起身挪挪钢琴凳，让出一边来给我坐。
“还记得之前怎么弹吗？”他问。
我矜持而不动声色的手型说明了一切，他自顾自翻出一张谱子，很高兴地说：“我们试试四手联弹。”
第10章 bsp;10
他拿出章我从没弹过的谱子，标题写着a大调奏鸣曲。实在是水平太初级，看谱子勉强能对上音符，而对难度一无所知……
好在我只负责比较简单的那部分，在他的指导下勉强能顺下来。
这明明不是考试，与接下来的元旦节目也毫无干系，他说话的语气也很耐心，但我不知道为什么就是觉得紧张，可能我对钢琴就是有种如临大敌的感觉。
需要注意的地方他提醒了一次又一次说得口干舌燥，就站起身去喝水。
那时我手不自觉地顿了顿，需要克服什么感情才能继续练习。非要说清楚是什么感情，我只能举个类似的例子。前世我高中一毕业就去考驾照了，刚开始觉得一档的速度就快得手忙脚乱，现在的情绪就好比车开到了五档，坐在身边的教练突然消失，就算要才刹车也得愣一瞬。
唔，这么一说好像成了某种意义上的依赖？
想不太清楚，我决定不钻牛角尖。
一个小时之后，凭借死记硬背差不多能把指法记下来。还很磕磕绊绊，但是我们决定试一次。
这仿佛不是他无数次中的一次，也不是我初来乍
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不少才艺的，人选都富裕，我们班这可真是山穷水尽。人家不想上，我也总不能强压牛头喝水。
唉不行只能我自个儿上了，唱首歌凑个数。有伤风化的歌不行，爱情歌曲不行，我已经开始练习《让我们荡起双桨》了。手动再贱。
12月27日周六
陆允修终于看出我这两天的焦头烂额了，他说要不他连弹两首，算是帮我们班顶个节目。
我说不行，这事看着不大，影响班级士气。
“那我帮你伴奏吧。”他说。
我想了想，有个人陪着练也不错。
跆拳道馆挨着音乐学院，陆允修学琴的地儿不过是从三楼挪到了六楼。下午我找了间空教室，写完作业练练歌，掐着他上完钢琴课的点去找他。
他问我什么曲目，我说《让我们荡起双桨》，他很克制地愣了愣，默默地先弹一边练练手，然后说：“你唱吧。”
我深呼吸三次，告诉自己能行的，在陆允修一个人面前都不好意思，还怎么站在全校面前唱！
说实话，唱得如何我不太清楚，自己练时录过音，倒是没怎么跑调，因为基本上就是诗朗诵没调。但是现场伴奏就是和手机放出来的伴奏不一样，伴着悠扬的钢琴声，我觉得自己越唱越像这么回事。
可能我也是有歌唱天赋的，只是不敢在人前唱，没被人发掘。
然而伴奏到一半就停了，我毫无察觉地清唱了一句半才被陆允修忍不住的笑声打断。
丫就差趴在琴键上抽搐了，他委婉地说：“朱渌，你真不太适合这首歌。”
我很认真地反问：“怎么不适合呢，这不是青少年必会歌曲。”
“必会也不见得适合。这首歌太……天真无邪了。”他斟酌着措辞，但是就他那文学素养，说了好不如不说。
“怎么着，你这意思是说我唱淫词艳曲才合适，是吧？”我有点蹿儿，带出了不高兴的语气。
陆允修没急着安慰我，而是双手在琴键上跳起了舞，然后我问：“这首怎么样？”
“《同桌的你》？这也忒俗了，多少人唱过。”
“但不代表不好听，你要是想夺冠，明年早些准备。”陆允修说。
他这话说得我老脸一红，我才想起自己最初只是为了应付任务滥竽充数而已，不知不觉地就精益求精上了。
估计我这水平在人家学音乐的人耳朵里，就是簸箩嗓子像学帕瓦罗蒂。我没啥发言权，也不想显得自己对这件事特别在意，就不再推辞，老狼的歌就老狼的歌。
陆允修一句句帮我纠音，一遍遍给我伴奏，看似简单的歌，我磨磨蹭蹭练了一下午才大概找到调，练到天已经完全黑了才回家。
陆允修虽然不像于轩、方哲和洪天他们没事总爱起哄，但是关键时刻当仁不让绝对够意思。说起来我们也算是发小，原先是我对他太见外，这下子互帮互助倒成了友谊的良性循环，挺好。
12月28日周日
下周三是元旦校会，但是周一二肯定没时间准备。
他钢琴课一结束，我们就马不停蹄开始练。昨天虽然练得很累，但是我晚上回去好好捉摸了一下那些需要注意的地方。就算没有出声练习，可是意识已经非常清晰了。
下午再练习时，果然大有进步。
连陆允修都对我刮目相看，没想到我是这种后起之秀哈哈哈。
后来我琢磨过味来，估计是听过我那首开嗓的《让我们荡起双桨》就在心中对我降低了标准……
进度比预想的快很多，不到三点我就不想再练了。但是告诉司机五点来接，这周围不好打车，我们懒得坐公交，索性在教室等到司机来。
陆允修只用一秒钟就决定继续练琴，他像是时间杀手，每一刹那都是他的囊中之物。永远知道自己该做什么，而且不遗余力地去努力。
我很认真地请教他，到底是怎么做到的。
他深深地看了我一眼，然后语重心长地说：“因为我总是清楚自己想要什么。”
说得我一愣，简直想给他鼓掌呱唧呱唧。
我又问，那你觉得我想要什么。
他停下手里的动作盯了我半晌摇摇头说：“不知道。”
我想了想，真诚地说：“我希望我身边的人都幸福。”
这是我一个经历过生死重生之后的人的肺腑之言，但是陆允修这个毛孩子只回了我两个语气词，一个是来自口中的“哦”，一个是来自要翻又没翻的白眼——呵呵。
跟丫没得聊。
不过换个角度，也能理解他乍一听这话的肉麻感……越想越后悔说这大实话，吃一堑长一智，以后谁问我人生目标什么的，统一都是为了钱，为了荣华富贵，为了朕千秋万代的江山！
气死爸爸了。
陆允修后来也看出我被他噎得不爽，估计也检讨了一下自己的耿直，朝在窗边踱来踱去的我招招手，说：“过来坐。”
结果我气愤愤地绕着他走了两圈也发现哪能坐，他这才站起身挪挪钢琴凳，让出一边来给我坐。
“还记得之前怎么弹吗？”他问。
我矜持而不动声色的手型说明了一切，他自顾自翻出一张谱子，很高兴地说：“我们试试四手联弹。”
第10章 bsp;10
他拿出章我从没弹过的谱子，标题写着a大调奏鸣曲。实在是水平太初级，看谱子勉强能对上音符，而对难度一无所知……
好在我只负责比较简单的那部分，在他的指导下勉强能顺下来。
这明明不是考试，与接下来的元旦节目也毫无干系，他说话的语气也很耐心，但我不知道为什么就是觉得紧张，可能我对钢琴就是有种如临大敌的感觉。
需要注意的地方他提醒了一次又一次说得口干舌燥，就站起身去喝水。
那时我手不自觉地顿了顿，需要克服什么感情才能继续练习。非要说清楚是什么感情，我只能举个类似的例子。前世我高中一毕业就去考驾照了，刚开始觉得一档的速度就快得手忙脚乱，现在的情绪就好比车开到了五档，坐在身边的教练突然消失，就算要才刹车也得愣一瞬。
唔，这么一说好像成了某种意义上的依赖？
想不太清楚，我决定不钻牛角尖。
一个小时之后，凭借死记硬背差不多能把指法记下来。还很磕磕绊绊，但是我们决定试一次。
这仿佛不是他无数次中的一次，也不是我初来乍
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