在一片湖水附近,飞燕说:“看来这里的含盐量很高,接近3%。青海湖含盐量已经很高了,是1.25%。”
    海洋的平均盐度为3.5%,也就是说,海水重量的3.5%是由溶解的氯化钠组成的。
    许敬思说:“这里为什么含盐量这么高?”
    邵正说:“可能是要模拟海水的环境。”
    要将湖水模拟成海水的环境,可以考虑以下几个方面:
    海水的盐度通常比湖水高,因此可以通过添加盐来调节湖水的盐度。根据所需的海水盐度,可以参考海水的平均盐度(约为3.5%)来添加适量的盐。
    海水的ph值通常较湖水略高,可以通过添加适量的碱性物质(如碳酸氢钠)来调节湖水的ph值。
    海水的温度通常较湖水略高,可以通过加热湖水或者使用加热设备来调节湖水的温度。
    海水动力学模拟,海水通常具有潮汐、海流等动力学特征,可以通过设置水泵、水流装置等来模拟海水的动力学环境。
    海水中存在各种海洋生物,可以考虑添加适量的海藻、海绵等生物来模拟海水的生物环境。
    模拟的海水环境与实际海水环境尽可能接近。
    邵正说:“再看看附近有没有水力动力设施。”
    他们沿着湖边寻找。飞燕说:“确实有一些水泵。加速水的流动。”
    他去询问管理人员。“这里的水泵是做什么用的?”
    “只是用来换水用的。”
    邵正说:“这都已经是在湖水里面了,还需要换水吗?”
    “水能够流动,就会更清澈,更容易通入氧气。”
    邵正说:“那为什么盐度这么高?”
    “那附近不远处有采盐场。也可能是滑落进去的。”
    许敬思说:“嗯,跟他也问不明白,我们下去看看。”
    他们先去买了潜水的装备。
    许敬思说:“我们在水下如何对话?”
    飞燕说:“你会用潜水手势吧,就用手语来交流吧。”
    他们坐上小船,到达湖水中心,穿上潜水衣,下水查看。
    刚刚下潜进去的时候,并没有什么鱼类。
    再继续下潜,远远看到好像游过来什么东西。
    竟然是海龟。
    它有着圆形的身体和坚硬的外壳。外壳有上部的背甲,下部的腹甲。背甲呈现出深绿色,上面有不规则的凸起和纹路。腹甲则呈现出浅黄色。
    四肢强壮有力,适合于在水中游动。它们的前肢演化成了鳍状结构,有助于它们在水中保持平衡和推动身体。后肢则更加粗壮,用于划水和控制方向。尾巴较长,呈现出扁平的形状,有助于它们在水中迅速移动。尾巴的末端有一对鳍状结构,被称为尾鳍。
    头部相对较小,具有鼻孔和眼睛。它们的眼睛呈现出黑色,具有良好的视力。嘴部呈现出弯曲的形状。
    飞燕说:“它应该是吃海藻、水生植物和其他海洋生物。”
    邵正说:“那这地方有它的食物吗?”
    飞燕说:“再四处找找。海藻或者水生植物。”
    下潜到接近底部的地方,竟然有很多个海星。
    海星是一种美丽的海洋生物,身体呈现出扁平的形状,通常有五个或更多的触手,延伸出来,呈放射状排列。
    湖水的底部有很多个海星,大小和形状各不相同,有些海星的臂膀很短,而有些则很长。它们的大小从几厘米到几十厘米不等。海星的外观独特而美丽,各种各样的颜色和形状使它们成为这片水域中的亮点。海星的皮肤光滑而柔软,呈现出鲜艳的颜色,有红色、橙色、黄色、蓝色等。
    海星的触手上有许多细小的管状结构,被称为触手。这些触手上有许多吸盘,用于捕捉食物和附着在海底上。它们的触手和吸盘帮助它们生活和觅食。触手的末端通常有眼睛,用于感知周围的环境。
    靠近湖水底部的位置,是有些海藻。
    邵正说:“为什么费这么大周折,把它布置成海水的环境?”
    许敬思说:“难道是要培养一些海洋生物?”
    邵正说:“这里,就看到这几种海洋生物。”
    飞燕说:“你看看前面是什么?”
    像是电鳗,一种长而细的鱼类,身体呈蛇状,没有鳞片。身体呈灰色和棕色,带有黄色的斑点。身体非常柔软,可以弯曲和伸展,使其能够适应不同的环境和捕食方式。头部较小,口部宽大,有两个小眼睛。它们没有背鳍和腹鳍,但有一条细长的尾巴,可以用来游动和操纵身体。确实是电鳗。它的身体上有许多电器官,这使得它们能够产生强大的电击。长度有1米以上,体重估计有15公斤。
    许敬思说:“但是这和普通的电鳗也不一样。”
    飞燕说:“哪地方不一样?”
    许敬思说:“就是嘴巴的位置。”许敬思指指嘴巴的位置。
    飞燕说:“不知道,可能是捕食的习惯不一样吧。”
    许敬思说:“这个地方也比较奇怪,就是需要四处好好地检查一下。”
    几条电鳗先是悠然地游过去,然后突然转身向他们发起攻击,它迅速游动并释放出强大的电击。几个人先是大吃一惊,然后机敏地躲开了电鳗的攻击。迅速跳开,避开了电鳗释放的电流。幸亏是反应迅速,利用敏捷灵活的动作,躲过了电鳗的攻击。然后迅速上浮。
    许敬思却快速下潜,到达水底,用刀割了一块海藻,然后绕到桥墩后面,才开始上浮。
    他需要带走一些海藻分析它的特点。通过分析它的特点,可以了解它们的生态习性、食物链关系以及生态系统的状况。海藻作为海洋生态系统中的重要组成部分,对动物的生存和繁衍起着重要作用。可以通过海藻来分析海洋动物的特点。
    许敬思说:“他们在地城驯服的动物就有吸收电能和放电的功能。那么在这片水域中所驯服的动物也有放电的功能,和这片水域不知道有什么关系。”
    邵正说:“也许是需要走水路。”
    飞燕说:“那就是说可能需要经过水路来运送电了。”

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