第113章 小考
    乐言的角色出场顺位很靠后,在大家陆续上场时,他找了个角落习惯性的梳理一会儿要表演的内容。
    人物的心理逻辑他基本捋顺了。
    因此他的很多表达也更有目标性和支撑力。
    又因为哑巴没有台词,所以他的眼神、表情和肢体语言需要特别准确和到位。
    他利用手里将近一百点的感悟点,把【肢体语言】和【眼神表达】升级到了d级,剩下的所有全部加到了【面部控制-哀】上,将他升到b级。
    按照乐言人物小传里的故事,哑巴是一个带有悲剧色彩的人物,他需要演绎大量悲伤情绪的戏。
    随着【面部控制-哀】升级到b级,乐言感觉整个脸部肌肉似乎溶解又重组了一次。
    重组后他对整张脸的感知能力加强了,就像是玩游戏里捏脸的感觉一样,想要眉毛上扬1毫米,就能上去1毫米。
    他对着镜子做了几个表情,发现虽然对肌肉的控制力加强了,但只有做哀伤表情时看起来是合理和自然的。
    控制面部肌肉做笑和生气等表情,会看起来有些奇怪。
    看来【面部控制】还有其他系列等着乐言去发现。
    一切准备就绪,乐言小考的第一幕戏开场!
    这次表演的所有场景都发生在一个叫‘荣记餐厅’的小饭店内。
    饭店的大堂内,谢振元饰演的老板和一男一女两个服务员在餐厅里忙碌着,乐言饰演的哑巴推门而入,敲了敲桌子,示意这些人给他拿吃的!
    女服务员对着乐言翻了一个白眼,看着男服务员说:
    “这哑巴真是赖上咱们了啊!饿了就来要饭吃,吃完擦擦屁股就走,比顾客的谱儿还大1
    男服务员的态度没比女服务员好多少,冷笑着说:
    “晚上还要来咱们这儿睡觉呢。”
    女服务员撇了撇嘴,无奈的说:
    “这不就跟那新闻里写的开车撞着个老头,被人讹一辈子一样.咱们老板也是心善,真就管了那么多年。”
    “听说从老板他爹那辈儿开始就沾上这个狗皮膏药了.”
    两人目光不善的对着乐言品头论足。
    乐言坐在餐厅最中央的桌子上,拿着筷子不停的敲,用以提示这些人赶紧给他端吃的来。
    一边敲他嘴里还一边呜啦呜啦的说着什么,看两个服务员不理他,他生气的把筷子一扔,站起来做了一个吃饭的动作。
    台下的台词老师轻轻点了点头,点评道:
    “乐言这个亮相不错,动作表情和人物非常统一,即使不看人物介绍,也可以在最短的时间把这个人物的性格特征了解清楚。”
    形体老师的重点在肢体语言表达上:
    “乐言很喜欢设计小动作,这次设计的也不错,而且你看他的人物形态,真是把那股子混蛋劲儿演出来了,你觉得怎么样老邓?这人物可是你写的。”
    邓雪峰的注意力都在台上,应付了一句:
    “再看看。”
    他要看乐言的细节。
    此时台上谢振元将一碗面端到了乐言面前的桌子上。
    “您慢慢吃,不够再找我要。”
    他突然想到乐言听不到说话声,于是躬着身子跟他比划。
    乐言狼吞虎咽的吃面,丝毫不理会旁边的谢振元,嫌谢振元在旁边碍事,他还用胳膊肘往外大力的推了一下他。
    谢振元可是‘男主’,那性格肯定是高光高亮的。
    他也不生气,拿起纸笔写下了一段话递给乐言。
    这次乐言给反应了,他一把接下来,看都看没看上面的字,直接用来擦嘴了。
    “老板,伱别在他身上浪费时间了,这哑巴不认识字。”女服务员在旁边插嘴道。
    话音刚落,小饭馆的门又被人推开了。
    这次进来的是一家三口。
    谢振元看到来人,热情的迎上去:
    “姑姑,姑父,小光你们怎么来了?”
    男主的姑姑笑着对他说:
    “我们要去县里,路过这儿过来看看你。”
    谢振元马上热情的招呼:
    “吃饭了吗?我让后厨做几个菜。”
    姑姑拦下他:
    “不用了!我们吃过了,就来看看你”
    她旁边的姑父皱着眉毛说:
    “都是自己人!你墨迹个啥嘛?说正事1
    姑姑为难的看着谢振元说:
    “小光要去市里上大学了.听说你这里的食客有一个那的老师,我们想让你帮着说点好话。”
    这边话没说完,乐言突然把碗摔到地上。
    他对着谢振元一阵比划,似乎在表达这面难吃死了!
    谢振元又想顾着姑姑一家又想去顾乐言,为难的夹在中间不知要怎么办了。
    这时候他姑父站出来,指着乐言说:
    “又是你这个哑巴,你咋还在这呢?要吃他们老刘家一辈子?”
    剧本里的男主叫刘一元,他的姑姑叫刘春秀。
    所以乐言在‘荣记餐厅’蹭吃蹭喝,就是吃他们老刘家的。
    乐言虽然听不到,但看姑父的样子就知道说的不是什么好话。
    他站起来揪住姑父的脖领子作势要扇他。
    谢振元赶紧在中间拦着,对乐言大喊:
    “王叔叔别动手1
    刘春秀见谢振元控制不住乐言,也过去帮忙。
    她掰住乐言的手,嗔怪自己的老公:
    “你跟这混蛋置什么气呀?这次不是来找人帮忙的吗1
    谢振元一个人拉不住的乐言,在刘春秀上手后马上松开了姑父。
    乐言用食指恶狠狠的指了指他,又对他挥了挥拳头,拍拍屁股走了。
    邓雪峰眯着眼睛看走下台的乐言。
    乐言这个人物的表层人物色彩很正确,跟他创作时的设想一样。
    泼皮无赖,不讲道理,认为荣记餐厅对他的收留是理所应当的。
    之后你会怎么延展这个人物的色彩和故事呢?
    乐言的第一幕只是一个小小的人物亮相。
    之后的几幕剧情主线是店老板姑姑一家子的故事,再之后属于乐言的主线故事才展现开来。
    小饭店内,大堂。
    谢振元已经不在店内了。
    只有男女两个服务员勾勾搭搭的一边搞对象一边做卫生。
    正你侬我侬时,乐言推门而入。
    可想而知的结果就是,乐言又遭了一波白眼。
    “你觉不觉得,他一进来店里就有一股子奇怪的味道?”
    “这哑巴跟流浪汉差不多,也不洗澡,身上肯定有味。”
    “快走吧,那椅子明天早上回来再擦,要不然他躺上也脏了。”
    “走吧,我送你回家1
    服务员走后,乐言用几把椅子拼成一张床,鞋也不脱,躺上去直接睡了。
    刚闭上眼睛,教室里出现砰的一声巨响。
    这是同学做出来的声效。
    乐言猛地跳起来,用手在身上不停的往下掸东西,之后他对着某个方向怪叫起来,一会儿叉腰一会儿攥拳,显然很生气。
    突然他浑身一抖,又紧了紧身上的衣服。
    这个时候已经有同学看出来了。
    这是饭馆的玻璃被人砸了,玻璃渣弹到了乐言身上,他因此被惊醒了。
    乐言怪叫了两声后,往窗户那个方向走了两步,突然猛地向前一个探头,似乎是看到了什么东西。
    下一秒他快速跑出来,看到饭店外放了个小娃娃。
    这娃娃模拟的是那个弃婴。
    刚刚是她的父母用石头砸玻璃,提醒里面的人出来捡她。
    乐言在那女婴面前站了一会儿,没有选择抱起来,而是转身回去了。
    他再次躺回椅子上,只是辗转反侧,翻来覆去的睡不着。
    几秒钟后他猛地坐起,大家以为他要出去抱那女婴进来,没想到乐言拿起服务员做卫生的抹布,开始桌子。
    看到这里不单学生们懵了,连经验丰富的老师们也懵了。
    台词老师翻开剧本,这一段邓雪峰只用了简单的一句‘哑巴在餐厅睡觉时捡到了一个弃婴’来描述,没有展开过程。
    于是她问旁边的邓雪峰:
    “做卫生的目的是?”
    和乐言搭过两次戏的邓雪峰太了解乐言的性格了,他绝不会设计无用的细节和剧情。
    “他的本心是想去抱那个女婴的,但他又觉得不该管闲事,做卫生分散注意力忘记外面有个孩子。”
    “所以他在表现心路历程的变化?”
    邓雪峰笑着用下巴指了指台上:
    “你看,变化又来了。”
    乐言只擦了十几秒就把抹布扔到地上,拿起扫帚开始扫地,又过了几秒,他暴力的扔下扫帚,拿墩布用力的在餐厅里擦了起来。
    墩布杆和桌椅板凳相撞产生了扰人心绪的噪音,这似乎在映射乐言内心纷乱复杂的心理活动。
    一个无恶不作的滚蛋,为什么要去管其他人的死活呢?
    噪音戛然而止。
    乐言没有像之前那样粗鲁的对待清洁工具,他把墩布规规矩矩的放到刚才拿它的角落。
    之后快步走到门外,抱起了那个孩子。
    台词老师小声说道:
    “这个心理活动变化的过程演的好。”
    形体老师摸着额头说:
    “把他人物的矛盾拉扯感演出来了,而且这一幕的前后有明显的对比,人物开始变得立体。”
    台词老师看向邓雪峰:
    “老邓怎么评价?”
    邓雪峰似笑非笑的说了句:
    “后面会更精彩。”
    乐言在邓雪峰心里的地位和其他同学是不一样的。
    所以当乐言拿到这个哑巴的角色后,邓雪峰也耗费了很大的精力研究这个人物。
    按照剧情设计,哑巴捡到弃婴后会消失一阵子,再出现时被人发现身边带了个孩子,让人起了疑。
    剧本里为什么消失和为什么出现的动机留的都是活口,邓雪峰相信乐言不会想要留下一个让人生厌的角色,那么下面的剧情转折,你会怎么处理呢?
    你的人物故事会是什么样子?
    乐言抱孩子的姿势非常生涩,可以用手忙脚乱来形容。
    他把孩子放到餐馆距离他的‘床’最远的位置,轻轻用手指了摸了女孩的脸,下一秒他脸上马上露出紧张的神色,开始四处打量的找东西。
    找了一圈后,他拿起一条桌布盖到了女孩的身上。
    没错,是桌布
    同学们很想吐槽,但又觉得这情景里确实没别的取暖的东西了。
    乐言这算是粗中有细的表达了。
    做完这一切之后他回到椅子那边去睡觉,但这次只躺了两秒他就跳下来,再次回到那女孩的旁边,看表情依然眉头紧皱。
    乐言几次伸手想要抱她,手伸出去又马上缩回来。      他脸上的表情越来越着急,开始围着女孩踱步转圈。
    这个时候台词老师‘咦’了一声:
    “他为什么不敢抱呢?”
    形体老师皱眉摇摇头:
    “怕抱不好?但这个表达不够准确,他可以抱起来再放下,而不是这样一直不敢抱。”
    邓雪峰的眉头也皱了起来。
    乐言之前的表演很顺畅,也很连贯,动作不拖沓,表达准确到位。
    怎么到这里突然表达模糊起来了?
    他到底在表达什么?
    几人正疑惑间。
    乐言着急的躲了一下脚,似乎是做了某种决定。
    他对着女孩表情凶狠的怪叫了两声,转头向后厨的位置走,一边走他还一边挽袖子。
    “他这是要去干什么?”班里发出无数疑惑的声音。
    乐言站在水池前,搓了搓手,打开水龙头。
    他小心翼翼的去摸了一下水,立马做出甩手的动作。
    乐言再次哇哇怪叫了两声,心一狠把手放进了水里,开始搓洗起来。
    他不但洗了手,还洗了胳膊和身上一切裸露了位置。
    洗完之后他已开始打冷颤了,但还是哆哆嗦嗦的走到女孩旁边,轻轻的把她抱了起来。
    “天呐!这和前面服务员说的话对上了1
    “服务员说他不洗澡,身上有味道1
    “他是洗干净自己之后才敢去抱那女孩1
    “乐言演的也太细了吧.”在后台的谢振元嘴巴长成o字型。
    你这样我们还怎么做朋友啊?
    台词老师咂了咂嘴:
    “细节做的真好。”
    形体老师也夸赞:
    “他的情景模拟做的很到位,摸到热水会摸耳朵,摸到冷水会甩手搓手,刚刚的反应一看就是水太凉了,这也和天气冷、女孩冷对应上了,这么一细想乐言的前后编排都是带着扣的。”
    这次没人问邓雪峰,他自己先开口了:
    “他一直这样1
    没办法,实在控制不住了。
    喜爱溢于言表!
    抱起女孩后,乐言脸上的表情从嫌弃到好奇,再到最后的控制不住露出笑容,也完美展现了他对待这个孩子的心理变化。
    但是这个笑容没持续多久,他就再次皱起了眉头。
    乐言紧张的摸了摸孩子的脸,再次着急的哇哇大叫起来。
    顺着刚才的剧情大家不难猜出,怀里的孩子可能是发烧了或者是病了。
    乐言在餐厅门口站了一会儿,看了看外面,又看了看怀里的孩子,最终把她护在衣服里,推门走了出去。
    “好1台词老师拍了一下手,“很完整的表演。”
    形体老师低头看剧本:
    “乐言还有最后一幕了?哎呀我都没看够,这段剧情演的好。”
    班里同学的表演水平有参差。
    演的不好的,真想一脚给他们踹下去重新回炉。
    像乐言这种演的好的,只有三幕剧情肯本不够看的。
    邓雪峰兴奋的不停用手指敲打桌子。
    他已经迫不及待的要看下一幕了
    因为乐言最后一幕的时间发生在剧情故事的几天后。
    他这次下台后又走了几个别的同学的剧情。
    大概在三十分钟后,乐言的最后一幕开始。
    场景依然是小饭店的大堂。
    女服务员说:
    “老板还是脾气太好了!都招贼了还不报警,要先自己抓,你说他这么想的?”
    男服务员一边制作机关一边说:
    “还能因为什么?老板怕来偷吃的的是那个哑巴,所以不敢报警。”
    “要我说啊,最好就是那个哑巴!你看他平时飞扬跋扈的样子,现在又偷东西,快给他抓起来吧1
    “嘘!小声点,老板来了。”
    谢振元满脸愁容的走进店里:
    “今晚辛苦大家了,陪我在这抓贼。”
    “没事没事!这都是应该的。”
    “对对对,我们也是店里的一员嘛1
    几个人又寒暄了几句,藏到了柜台后面。
    不多时乐言抱着一个红色的臃肿包裹出现。
    他偷偷摸摸的走进来,轻车熟路的走到了后厨。
    “举起手来1
    “你被包围了1
    “果然是你1
    男服务员一把抓住乐言的胳膊。
    乐言想要还手,但担心怀里的孩子,只有一个手很快很快被制服。
    这时店内三人发现,乐言臃肿的包裹里,放着的居然是个孩子。
    “王叔叔,你怀里的是?”
    “哑巴怎么抱着个孩子?”
    “他偷的吧?”
    “这孩子是哪里来的?”谢振元指着孩子比划。
    乐言见到谢振元表情马上变得焦急起来,他指了指孩子,又指了指自己的脑袋。
    大家看不懂,他就着急的哇哇大叫起来,不停的拍自己的头。
    “这哑巴疯了吧?”
    “他想说什么?”
    谢振元看懂了哑巴想说的话和这孩子有关,他让男服务员放开乐言,耐心的问:
    “别着急,这孩子怎么了?”
    乐言现在两只手都空了出来,他抓着谢振元的手去摸孩子的脸。
    谢振元碰了一下,马上大惊失色起来:
    “这孩子发烧了?”
    乐言仔细盯着谢振元的嘴看了一会儿,疯狂点头。
    谢振元披了件衣服,对女服务员说:
    “你们把店关了,我带孩子去看玻”
    俩服务员也很着急,点了点头开始收拾东西。
    谢振元对乐言比划了几下,大概意思是要抱走这个孩子起看病,但他刚要去抱孩子,乐言就紧张的把孩子护住了。
    “我带她去看玻”谢振元一字一句的说。
    乐言抱着孩子死死不放手,站在门口作势要和他一起去。
    女服务员看不下去了,直接上手要去抢:
    “你还想等我们老板给孩子看完病继续抱走吗?这孩子是你哪里偷来的?”
    乐言听不到她说的话,一直焦急的看着谢振元。
    似乎在询问他,为什么还不走?
    谢振元有些为难的走到乐言身边,伸手抱向那个孩子:
    “王叔叔,这孩子不管你是从哪里弄来的,迟早要还给回去的.你别跟着去了。”
    他的话很委婉,话里的意思是,万一是你偷的我也不想把你供出去。
    你就别再掺合这件事了!
    见谢振元和女服务都要抢他怀里的孩子,乐言把孩子高高举起,因为焦急整个脸部肌肉开始抽搐起来,他想要说什么,但发出的只有哇哇的奇怪声音。
    谢振元和女服务员抢不过他,于是男服务员也加入了进来。
    三个人一起用力,乐言很快被人制服住,他眼睁睁的看着女孩从自己的怀里被人抱走。
    谢振元抱起孩子,向着大门外走。
    乐言要去追,被两个服务员挡下。
    “你平时蹭吃蹭喝就算了,现在都到偷孩子的地步了!你还有什么不能干的?”
    “你快点跑吧,这事儿肯定得报警,到时候警察来了你就跑不了了。”
    男女服务员一起用力,乐言的力量根本就抵抗不过他们。
    见谢振元马上就要出去,乐言突然反方向的往餐厅里面跑,几秒后他抱着两条破桌布出来。
    这次再出现时,乐言脸上的表情已经无法用悲伤或着急来简单形容了。
    他脸部肌肉不自然的抽搐着,那是痉挛反应。
    两个服务员傻了,不知道要哑巴要干什么。
    互看了一眼,终于把哑巴放了过去。
    乐言飞速跑过去,小心翼翼的用两块桌布包上已经极其臃肿的包裹。
    见到孩子乐言的表情又变了,他努力让自己平静下来,挤出了一个笑容。
    之后他擦了擦眼角,认真的对着谢振元说了一句话。
    虽然初听还是哑巴习惯性的哇哇怪叫。
    但大家仔细辨认了一下,能听出乐言模糊不清的说了一句:
    “谢谢老板1
    一个好吃懒做的哑巴,每天在店里混吃混喝觉得理所应当,却在老板要去救治一个和他毫不相关的孩子时,说出了一句感谢的话。
    到这里,乐言这次小考的全部表演结束。
    台词老师不动声色的抹了一下眼角:
    “他把人物孤光演出来了。”
    声乐老师叹气道:
    “演到这里刚刚好,我特别怕他把这段剧情发展成不顾一切的要留下这个孩子.那就俗套且用力过猛了。”
    她们旁边的邓雪峰此时在本子上写下了这样一段话:
    人们不愿意相信,一个好吃懒做的哑巴救下了一个孩子。
    人们更愿意相信,是这个好吃懒做的哑巴偷了一个孩子。
    人们特别愿意相信,这个好吃懒做的哑巴在意的是这个孩子在不在自己手里,而不是因为关心而不想让她离开自己的视线。
    人们只愿喜相信他们愿意相信的事实。
    小考连在一章发了,之后还有一章免费的人物小传(瞎写的,所以放免费里面了)。
    感谢【笨喵咪咪】的打赏
    (本章完)

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