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一个青年画家的罗曼史 作者:林碧山
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然地点点头，“不过这些都是基本功。很多人都说画画需要天分，但我认为光有天分远远不够，灵光一现是靠不住的，只有捕捉到它并且毫无保留地呈现出来，灵光才真正有价值。就我所知，在绘画上没有捷径，你只有付出十二万分的努力，不停地练习，再练习，才可能成为灵光捕手。”
周念玖被这番话触动了。
同样的十五岁，自己不过摘下莫尔奖的中国区奖项，而沈广霁的作品却已经在透纳奖的入围名单里了——可是这样一个被誉为天才的人物却说：勤奋才是真正的秘诀。
注意到周念玖一副若有所思地模样，沈广霁问道：“我看得出来你的基本功很扎实，你从什么时候开始画画的？”
周念玖说：“从记事起就拿笔了，真正开始学画应该是四岁，当时幼儿园有位绘画老师，她给我启的蒙。”
沈广霁道：“是不是当时其他小朋友都在打打闹闹，只有这个小孩安安静静地坐在那里画画，于是引起了那位老师的注意？”
周念玖惊讶地说：“沈老师怎么知道的？”
沈广霁道：“猜的。”
周念玖叹息道：“猜得好准。”
真是美好的单纯，沈广霁心想，能这样轻易猜中不过是因为他小时候也是这样开始学画的。
见周念玖放松下来，沈广霁提出存在心里的一个疑问：“我注意到近一年你没有发表新的作品，是有什么原因吗？”
沈广霁问得很直接，温和的语气中透着毫不作伪的关心。
这让周念玖卸下防备，本着求教的态度把近期遇到的问题以及自己的想法说了出来。
沈广霁认真听完，斟酌了一下，道：“如果是作为一名普通高中生，你对未知世界产生向往的时间节点有点晚。”
周念玖握住手里的冷饮杯，他知道自己在某些方面很迟钝。
就在他感到不好意思的时候，就听沈广霁接着说道：“但是作为一个画手，你的意识觉醒以及内在发掘的深度已经远远超过了同龄人。周念玖，你有没有兴趣跟我到中央美院，在那里你将会接触到专业的理论知识，同时拥有更好的创作氛围。”
“啊？”周念玖吃了一惊。
沈广霁道：“其实上次见面的时候我就有这个想法。我手上有个免试入学的推荐名额，你要是愿意的话，下学期你可以直接过来报道。”
央美的免试入学名额？
这个大馅儿饼砸得突然，周念玖有点儿蒙圈。
最近大半个月的复习让他了解到高考并不轻松，而刚刚与沈广霁的谈话也让他知道专业美院并非封闭的象牙塔，对方提供的这个免试名额简直就像一个诱人的果子摆在眼前，让人垂涎欲滴。
沈广霁看出他的犹豫，明明是一份大礼，收礼的人却不干不脆，换做别人估计就要说周念玖不识抬举了，但沈广霁并没有，他只是静静地喝茶。
过了一会，周念玖说：“沈老师，我需要好好想一想，没办法马上给你答复。”
沈广霁伸出手：“手机给我一下。”
他把自己的手机号录进去，回拨了一下然后还回去，说：“那我等你，开学之前，这个名额一直有效。”
周念玖说：“谢谢沈老师。”
他知道刚刚的慎重对提供机会的沈广霁而言未尝不是一种无理，但是对方没有一丝不悦，反而透露出理解，并豁达地为他保留名额。这种态度他曾经在过世的恩师秦阙身上感受过，但秦阙对他是带着对晚辈的纵容和宠溺，而沈广霁则轻易让人忽略两人地位与年龄上的差异，就像是被放在平等位置并给予最大程度的尊重，这种感觉让周念玖很开心，并且有些跃跃欲试。
于是他说：“沈老师，我上午看了你的《归燕》，心里有些疑惑。”
沈广霁道：“说来听听。”
周念玖斟酌了一下，说：“我觉得纸鸢和少女的感觉很违和。”
沈广霁微微前倾：“继续。”
周念玖并没有注意到对方姿势变化，他正努力将脑子里的东西用言语表达出来。
“一开始我被画上的背影吸引，少女的灵动让人感受到生命的活力，不管是窈窕的身姿还是摇曳的裙摆都能让我感受到对美的盛赞，但是后来我的视线却不自觉地落在那只纸鸢上，它与少女截然相反，倒挂，挣扎，它割裂整个画面，我在纸鸢上感受到破坏的气息，甚至觉得它是不是在代表什么东西正在死去。”
沈广霁先是震惊，然后露出若有所思的表情。
周念玖平息自己内心的波动，这才注意到沈广霁的样子，他担心过分解读，于是问：“沈老师，我是不是理解错了？”
“不，你说的很对，”沈广霁强调道，“简直不能更准确了。”
他说：“燕归其实不是归来，而是归去，是离开。”
周念玖不解地问道：“为什么会描绘这种不详的主题呢？”
面对对方直接表达的困惑，沈广霁没有选择保留，他说：“因为我的缪斯死了。”
缪斯是艺术家灵感的源泉，正如默兰之于马奈，泰古拉之于高更，她们用真和美点亮画家的艺术生命，在画布上留下不朽的倩影。
缪斯死去，等同于美的消亡。
周念玖虽然还不曾领略缪斯的魔力，但他也知道失去缪斯对一个画家而言意味着什么，惊讶之余，他小心翼翼地问：“是画上的少女吗？她去世了？”
“怎么会，画上的人没有死。”沈广霁被他单纯而慎重的表情逗乐了，心里的沉郁也冲淡不少，他自我反省了一下，说，“严格来说，我说的缪斯其实并不是她，而是我从她身上提炼的一个影像，不过最近她的一些变化干扰到我，甚至那个曾给我带来创作欲的影像也渐渐没有了吸引力。”
“所以才有了《燕归》？”
沈广霁故作无奈道：“是啊，我以为表达的足够含蓄，没想到还是被你看穿了。”
周念玖回应说：“可能是我比较擅长做减法。”
减法？
这个词触动了沈广霁，因为他的缪斯被他命名为减法的反义：加法。
沈广霁习惯做加法，并且享受这个加法过程所带来的富饶而欢乐的调子，绘画的时候，他眼中的自然并非自然本身，他热衷于往描绘的对象身上倾注丰沛的情感，有时还会添加脑海中突然迸发的意向。加法——他的缪斯，就是在这个过程中产生的，这个虚幻的佳侣陪伴他多年，因着她，沈广霁笔下诞生了数副被誉为有灵魂的作品。
而现在，这个名为加法的缪斯却像一个充盈到满溢、膨胀到将要炸裂的容器，丑陋，扭曲，不堪入目。
沈广霁很好奇周念玖的减法会是什么，于是道：“说说你的减法。”
周念玖想了一下，
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然地点点头，“不过这些都是基本功。很多人都说画画需要天分，但我认为光有天分远远不够，灵光一现是靠不住的，只有捕捉到它并且毫无保留地呈现出来，灵光才真正有价值。就我所知，在绘画上没有捷径，你只有付出十二万分的努力，不停地练习，再练习，才可能成为灵光捕手。”
周念玖被这番话触动了。
同样的十五岁，自己不过摘下莫尔奖的中国区奖项，而沈广霁的作品却已经在透纳奖的入围名单里了——可是这样一个被誉为天才的人物却说：勤奋才是真正的秘诀。
注意到周念玖一副若有所思地模样，沈广霁问道：“我看得出来你的基本功很扎实，你从什么时候开始画画的？”
周念玖说：“从记事起就拿笔了，真正开始学画应该是四岁，当时幼儿园有位绘画老师，她给我启的蒙。”
沈广霁道：“是不是当时其他小朋友都在打打闹闹，只有这个小孩安安静静地坐在那里画画，于是引起了那位老师的注意？”
周念玖惊讶地说：“沈老师怎么知道的？”
沈广霁道：“猜的。”
周念玖叹息道：“猜得好准。”
真是美好的单纯，沈广霁心想，能这样轻易猜中不过是因为他小时候也是这样开始学画的。
见周念玖放松下来，沈广霁提出存在心里的一个疑问：“我注意到近一年你没有发表新的作品，是有什么原因吗？”
沈广霁问得很直接，温和的语气中透着毫不作伪的关心。
这让周念玖卸下防备，本着求教的态度把近期遇到的问题以及自己的想法说了出来。
沈广霁认真听完，斟酌了一下，道：“如果是作为一名普通高中生，你对未知世界产生向往的时间节点有点晚。”
周念玖握住手里的冷饮杯，他知道自己在某些方面很迟钝。
就在他感到不好意思的时候，就听沈广霁接着说道：“但是作为一个画手，你的意识觉醒以及内在发掘的深度已经远远超过了同龄人。周念玖，你有没有兴趣跟我到中央美院，在那里你将会接触到专业的理论知识，同时拥有更好的创作氛围。”
“啊？”周念玖吃了一惊。
沈广霁道：“其实上次见面的时候我就有这个想法。我手上有个免试入学的推荐名额，你要是愿意的话，下学期你可以直接过来报道。”
央美的免试入学名额？
这个大馅儿饼砸得突然，周念玖有点儿蒙圈。
最近大半个月的复习让他了解到高考并不轻松，而刚刚与沈广霁的谈话也让他知道专业美院并非封闭的象牙塔，对方提供的这个免试名额简直就像一个诱人的果子摆在眼前，让人垂涎欲滴。
沈广霁看出他的犹豫，明明是一份大礼，收礼的人却不干不脆，换做别人估计就要说周念玖不识抬举了，但沈广霁并没有，他只是静静地喝茶。
过了一会，周念玖说：“沈老师，我需要好好想一想，没办法马上给你答复。”
沈广霁伸出手：“手机给我一下。”
他把自己的手机号录进去，回拨了一下然后还回去，说：“那我等你，开学之前，这个名额一直有效。”
周念玖说：“谢谢沈老师。”
他知道刚刚的慎重对提供机会的沈广霁而言未尝不是一种无理，但是对方没有一丝不悦，反而透露出理解，并豁达地为他保留名额。这种态度他曾经在过世的恩师秦阙身上感受过，但秦阙对他是带着对晚辈的纵容和宠溺，而沈广霁则轻易让人忽略两人地位与年龄上的差异，就像是被放在平等位置并给予最大程度的尊重，这种感觉让周念玖很开心，并且有些跃跃欲试。
于是他说：“沈老师，我上午看了你的《归燕》，心里有些疑惑。”
沈广霁道：“说来听听。”
周念玖斟酌了一下，说：“我觉得纸鸢和少女的感觉很违和。”
沈广霁微微前倾：“继续。”
周念玖并没有注意到对方姿势变化，他正努力将脑子里的东西用言语表达出来。
“一开始我被画上的背影吸引，少女的灵动让人感受到生命的活力，不管是窈窕的身姿还是摇曳的裙摆都能让我感受到对美的盛赞，但是后来我的视线却不自觉地落在那只纸鸢上，它与少女截然相反，倒挂，挣扎，它割裂整个画面，我在纸鸢上感受到破坏的气息，甚至觉得它是不是在代表什么东西正在死去。”
沈广霁先是震惊，然后露出若有所思的表情。
周念玖平息自己内心的波动，这才注意到沈广霁的样子，他担心过分解读，于是问：“沈老师，我是不是理解错了？”
“不，你说的很对，”沈广霁强调道，“简直不能更准确了。”
他说：“燕归其实不是归来，而是归去，是离开。”
周念玖不解地问道：“为什么会描绘这种不详的主题呢？”
面对对方直接表达的困惑，沈广霁没有选择保留，他说：“因为我的缪斯死了。”
缪斯是艺术家灵感的源泉，正如默兰之于马奈，泰古拉之于高更，她们用真和美点亮画家的艺术生命，在画布上留下不朽的倩影。
缪斯死去，等同于美的消亡。
周念玖虽然还不曾领略缪斯的魔力，但他也知道失去缪斯对一个画家而言意味着什么，惊讶之余，他小心翼翼地问：“是画上的少女吗？她去世了？”
“怎么会，画上的人没有死。”沈广霁被他单纯而慎重的表情逗乐了，心里的沉郁也冲淡不少，他自我反省了一下，说，“严格来说，我说的缪斯其实并不是她，而是我从她身上提炼的一个影像，不过最近她的一些变化干扰到我，甚至那个曾给我带来创作欲的影像也渐渐没有了吸引力。”
“所以才有了《燕归》？”
沈广霁故作无奈道：“是啊，我以为表达的足够含蓄，没想到还是被你看穿了。”
周念玖回应说：“可能是我比较擅长做减法。”
减法？
这个词触动了沈广霁，因为他的缪斯被他命名为减法的反义：加法。
沈广霁习惯做加法，并且享受这个加法过程所带来的富饶而欢乐的调子，绘画的时候，他眼中的自然并非自然本身，他热衷于往描绘的对象身上倾注丰沛的情感，有时还会添加脑海中突然迸发的意向。加法——他的缪斯，就是在这个过程中产生的，这个虚幻的佳侣陪伴他多年，因着她，沈广霁笔下诞生了数副被誉为有灵魂的作品。
而现在，这个名为加法的缪斯却像一个充盈到满溢、膨胀到将要炸裂的容器，丑陋，扭曲，不堪入目。
沈广霁很好奇周念玖的减法会是什么，于是道：“说说你的减法。”
周念玖想了一下，
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