第六百八十七章 全知全能
“最基本的数数你们学会了，自己大致的估算你们也说得不错。”
林可站立于石屋前，在他前方不远处盘膝坐着十六个刚刚选出来的人，以及晨这个酋长。
“接下来，我就详细讲一下什么是数学……”
什么是数学？
科学的基石之一！
前世那些九年义务教育都没上完的人，总说玄学怎么样怎么样好，数学科学怎么样怎么样差……
结果呢？
学习那些发展了几千上万年的玄学大师，抵不过一颗子弹。
而科学短短几百年的发展就远超某些世外桃源原始人部落维持了几千年的跳大神。
科学之基，则是数学！
物理定理、化学反应、生物变化、天文演绎等等一切，都有可能产生变化。
但是数学的本质，都是不变的！
在规定了一和一这两个数字之后，它们相加的数字就是二。
只要是在规定范围内，一加一就是等于二！
当然了，一些脑筋急转弯什么的喜欢抖机灵，会在规定范围内加上一些非规定范围的东西。
比如一个男人加一个女人等于三个人，分别是爸爸、妈妈和小孩，甚至可能等于生。
但是那都是非规定范围的东西。
所以，数学正是科学中永恒不变的东西之一！
你可以用数学证明某样东西的正确，也可以用数学来证明某样东西的错误。
于是乎，知道了炮弹的物理质量、星球引力、化学物质反应方式、反应时间也就是爆炸时间，以及抛物线方程之后。
你就可以知道，你这枚炮弹从哪儿发射后，在没有外力或者极少、极小外力干扰的情况下，会落在哪里，在哪儿爆炸。
这些东西，你用跳大神、烧龟甲或者丢铜钱卜筮的方法，是不会有什么“神明”之类的冥冥中的存在告诉你答桉的。
而这些东西的计算，都需要数学这种工具！
所以说，数学正是科学的基石！
“……所以，这里每平方米可以站立四个人，我能大致算出来，平面下这里共有三万人左右，再加上一些树上的、地下的，估计下来可能有四万到六万之间。”
林可笑着和眼前的原始人们举例子。
“比如晨，他一拳打在一块石头上，我只要知道了这块石头有多重，然后知道空气阻力，知道他的力量是多大，再知道他打的方向，以及……还有……”
“知道了这些之后，我就可以精准预测到，那颗石头会飞向哪里。”
什么质量、引力等等，林可说多了他们也不懂，更何况空气阻力之类的也已经让下面的人听不懂了。
CPU快烧起来了！
不过他们倒是觉得不明觉厉。
只不过此时有一个四肢着地蹲在地面的女族人撩开了几乎挡住半张脸的长发，疑惑道：“吾神，我们知道这个石头有什么厉害的？我不管知不知道，都可以把这块石头捏碎。”
说着，女族人把刚刚林可指的那块石头一拳锤得粉碎。
“哈哈，好，有疑惑很好！有疑惑后你可以自己解答，也可以提问其他人，但是我希望，未来你们都能够自己解答这些问题。”
林可笑了笑，也没有责怪这个女族人的无礼。
因为未来这十六个人，会像酋长“晨”一样，管理这个位面。
能在数学上有所成就、有天赋的人，最起码他们未来可以做的绝不只是算数，而是管理、研究、开拓等等，都有可能做的很好。
这是十六枚种子！
前世，数学的高考主科地位从不动摇，就是因为数学可以锻炼人的大脑，训练人的思维能力。
像英语之类的语言学科就不一样。
很多势力的科学家可能从没学过英语，但是依旧获得诺贝尔化学奖，或者是研究出一些东西，比如小日子那边就是如此。
所以很多地方英语已经不再是主科。
林可前世有很多在数学、物理之类的学科上有惊人天赋的同学朋友，就是因为英语和语文这样的学科，而使得他们落入二流，甚至三流。
顶尖的天赋，就应该钻研！
前世，一些家长觉得孩子要懂人情世故，要懂这样那样之类的，甚至很多人都这样觉得。
结果，科技发展才那么捉襟见肘。
比如有一次诺贝尔物理学奖得主原本是川某校校长，结果人家却在得奖前夕因为考核不过关而没有继续担任校长。
网友调侃，就是爱因斯坦来到林可前世家乡，可能都要递两条烟或者两瓶髦苔酒才能上任，甚至爱因斯坦在那儿估计会考个编制混吃等死也说不定。
前世的惨状历历在目，林可自然不会让这一切重蹈覆辙。
对数学有天赋，就应该好好学数学！
而对于这些原始人来说，最吸引他们的除了自己的实力，估计就是他这个“吾神”了。
当然了，他这个“吾神”，吸引别人的点，估计也是因为他的实力，除了打架的实力，还有智慧的实力。
想到这里，林可对刚刚那个勇于提问的女族人道：
“孩子，如果是一块石头，当然不用计算这些，但是你有没有想过……”
“当你看到了一个敌人，他用三成力打丢了一块这样的石头，你就可以根据这块石头的落点距离、高度，以及石头本身的重量等等一切因素，算出你那敌人三成力有多大，十成力又有多大？”
“如果你们遇到了一个部落，在没有打架之前，你们怎么去判断对面的强弱？是不是通过这样的方法更加精准呢？我这只是一个粗浅的例子，你们应该举一反三。”
“什么是举一反三？他们可以打石头，是不是也可以打木头？是不是也可以打人？或者搬动一些重物？或者根据他们走路后地上的脚印深浅……”
一边说着，这十七人的眼睛越来越亮。
举一反三！
逆向思维！
等式思想！
各种各样新奇的想法被林可讲出来，这些原始人也不知道自己能记住多少，但是一个个都觉得……
这个数学，真的非常厉害！
“如果有一天，你们对万事万物都有所了解，你们甚至能用一根手指就推动一座山那么大的石头！”
“甚至于，你们还可以翘起整片大地那么大的石头！”
“你们需要用自己的智慧作为力量，来撬动世间万事万物地力量！当然了，这需要一个支点……”
“而这个支点，就是知识！”
林可站立于石屋前，在他前方不远处盘膝坐着十六个刚刚选出来的人，以及晨这个酋长。
“接下来，我就详细讲一下什么是数学……”
什么是数学？
科学的基石之一！
前世那些九年义务教育都没上完的人，总说玄学怎么样怎么样好，数学科学怎么样怎么样差……
结果呢？
学习那些发展了几千上万年的玄学大师，抵不过一颗子弹。
而科学短短几百年的发展就远超某些世外桃源原始人部落维持了几千年的跳大神。
科学之基，则是数学！
物理定理、化学反应、生物变化、天文演绎等等一切，都有可能产生变化。
但是数学的本质，都是不变的！
在规定了一和一这两个数字之后，它们相加的数字就是二。
只要是在规定范围内，一加一就是等于二！
当然了，一些脑筋急转弯什么的喜欢抖机灵，会在规定范围内加上一些非规定范围的东西。
比如一个男人加一个女人等于三个人，分别是爸爸、妈妈和小孩，甚至可能等于生。
但是那都是非规定范围的东西。
所以，数学正是科学中永恒不变的东西之一！
你可以用数学证明某样东西的正确，也可以用数学来证明某样东西的错误。
于是乎，知道了炮弹的物理质量、星球引力、化学物质反应方式、反应时间也就是爆炸时间，以及抛物线方程之后。
你就可以知道，你这枚炮弹从哪儿发射后，在没有外力或者极少、极小外力干扰的情况下，会落在哪里，在哪儿爆炸。
这些东西，你用跳大神、烧龟甲或者丢铜钱卜筮的方法，是不会有什么“神明”之类的冥冥中的存在告诉你答桉的。
而这些东西的计算，都需要数学这种工具！
所以说，数学正是科学的基石！
“……所以，这里每平方米可以站立四个人，我能大致算出来，平面下这里共有三万人左右，再加上一些树上的、地下的，估计下来可能有四万到六万之间。”
林可笑着和眼前的原始人们举例子。
“比如晨，他一拳打在一块石头上，我只要知道了这块石头有多重，然后知道空气阻力，知道他的力量是多大，再知道他打的方向，以及……还有……”
“知道了这些之后，我就可以精准预测到，那颗石头会飞向哪里。”
什么质量、引力等等，林可说多了他们也不懂，更何况空气阻力之类的也已经让下面的人听不懂了。
CPU快烧起来了！
不过他们倒是觉得不明觉厉。
只不过此时有一个四肢着地蹲在地面的女族人撩开了几乎挡住半张脸的长发，疑惑道：“吾神，我们知道这个石头有什么厉害的？我不管知不知道，都可以把这块石头捏碎。”
说着，女族人把刚刚林可指的那块石头一拳锤得粉碎。
“哈哈，好，有疑惑很好！有疑惑后你可以自己解答，也可以提问其他人，但是我希望，未来你们都能够自己解答这些问题。”
林可笑了笑，也没有责怪这个女族人的无礼。
因为未来这十六个人，会像酋长“晨”一样，管理这个位面。
能在数学上有所成就、有天赋的人，最起码他们未来可以做的绝不只是算数，而是管理、研究、开拓等等，都有可能做的很好。
这是十六枚种子！
前世，数学的高考主科地位从不动摇，就是因为数学可以锻炼人的大脑，训练人的思维能力。
像英语之类的语言学科就不一样。
很多势力的科学家可能从没学过英语，但是依旧获得诺贝尔化学奖，或者是研究出一些东西，比如小日子那边就是如此。
所以很多地方英语已经不再是主科。
林可前世有很多在数学、物理之类的学科上有惊人天赋的同学朋友，就是因为英语和语文这样的学科，而使得他们落入二流，甚至三流。
顶尖的天赋，就应该钻研！
前世，一些家长觉得孩子要懂人情世故，要懂这样那样之类的，甚至很多人都这样觉得。
结果，科技发展才那么捉襟见肘。
比如有一次诺贝尔物理学奖得主原本是川某校校长，结果人家却在得奖前夕因为考核不过关而没有继续担任校长。
网友调侃，就是爱因斯坦来到林可前世家乡，可能都要递两条烟或者两瓶髦苔酒才能上任，甚至爱因斯坦在那儿估计会考个编制混吃等死也说不定。
前世的惨状历历在目，林可自然不会让这一切重蹈覆辙。
对数学有天赋，就应该好好学数学！
而对于这些原始人来说，最吸引他们的除了自己的实力，估计就是他这个“吾神”了。
当然了，他这个“吾神”，吸引别人的点，估计也是因为他的实力，除了打架的实力，还有智慧的实力。
想到这里，林可对刚刚那个勇于提问的女族人道：
“孩子，如果是一块石头，当然不用计算这些，但是你有没有想过……”
“当你看到了一个敌人，他用三成力打丢了一块这样的石头，你就可以根据这块石头的落点距离、高度，以及石头本身的重量等等一切因素，算出你那敌人三成力有多大，十成力又有多大？”
“如果你们遇到了一个部落，在没有打架之前，你们怎么去判断对面的强弱？是不是通过这样的方法更加精准呢？我这只是一个粗浅的例子，你们应该举一反三。”
“什么是举一反三？他们可以打石头，是不是也可以打木头？是不是也可以打人？或者搬动一些重物？或者根据他们走路后地上的脚印深浅……”
一边说着，这十七人的眼睛越来越亮。
举一反三！
逆向思维！
等式思想！
各种各样新奇的想法被林可讲出来，这些原始人也不知道自己能记住多少，但是一个个都觉得……
这个数学，真的非常厉害！
“如果有一天，你们对万事万物都有所了解，你们甚至能用一根手指就推动一座山那么大的石头！”
“甚至于，你们还可以翘起整片大地那么大的石头！”
“你们需要用自己的智慧作为力量，来撬动世间万事万物地力量！当然了，这需要一个支点……”
“而这个支点，就是知识！”