2月9日下午，龙建华从公司回到七号院，看到两个小家伙正在院子里的滑滑梯上玩，小马、小冯和小刘在沙池旁看护。
看到他的车子进来，铮宇迅速从滑滑梯上滑下来，从沙池里爬起就迈着两条小短腿朝车子跑来，嘴里叫着“爸爸回来了。”
晴岚正在爬楼梯，看到车子忽然站起，身体往后仰去，小马迅速伸手抓住她。
他转身就往下走，嘴里也喊着，“爸爸”“爸爸”。
有两个小家伙就是热闹，一个叫了，另一个不能吃亏。
正在往前跑的铮宇听到晴岚的喊声，马上停下脚步，转身跑向晴岚，嘴里嚷嚷，“妹妹，我们一起接爸爸。”
龙建华下车，看到铮宇牵着晴岚的手朝他跑来，也朝他们快速走去。
刚才这一幕，他看到了，心中很欣慰，铮宇现在有他小时候的风范了。
走到他们身前蹲下，把他们两人脸上、头上的沙子擦擦，“玩得高兴不？”
以前不懂怎么和小孩交流，后来才知道，大人和小孩最好的交流方式是平等；这个平等不只是语气、态度，还有肢体语言，和他们平视就是一种最好的肢体语言。
晴岚扑进他怀里，“高兴。”
铮宇大声说，“我滑下去，又从滑道上爬回去，再滑下来，再爬上去，妹妹还爬上去，她好慢。”
龙建华把他脸上的汗和沙子擦掉，笑着说，“你的腿长，妹妹的腿短，所以你快、她慢。”
亲了两个小家伙一下后问，“你们是继续玩，还是和我回家？”
两人同时说，“继续玩”“回家”。
龙建华摸摸铮宇的头，“那你继续玩，我和妹妹先回家。”
铮宇朝他挥挥手，“拜拜。”
转身就往沙池跑去。
龙建华抱着晴岚站起来，看着飞快跑上楼梯的小家伙，心中忽然有所感。
如果专注于一件事，其它的事情就没那么多时间考虑，很多应该做的事情因此而忽略。
就说这个滑滑梯，如果不是去年回湖湘看到铮宇喜欢在外面玩，他根本没往这方面想——要给他们在院子里安置一套滑滑梯；刘芷菲不是看书就是写论文，更没想过这些。
在十月装好后，他们一直在湖湘，而等刘芷菲的调研完毕，来到香岛时已经是年底，又遇上长时间下雨，导致他们只玩了几次。
这几天没下雨，他们两个撒欢了，每天都在上面玩三四个小时。
这样的结果是，铮宇不显得那么文静，好动多了。
给晴岚洗过脸和手，摸摸她的内衣湿了，又给她换上一身干衣服。
来到书房门外，轻轻地推开门，看到刘芷菲正站起来，晴岚奶声奶气地说，“妈妈，爸爸回来了。”
刘芷菲转过身，笑道，“爸爸回来了呀，阿姨们带你玩什么了？”
小家伙脆声回应，“滑滑梯，哥哥还在玩。”
接着扭头看向龙建华，“爸爸，我还要玩。”
龙建华把她往上抛了一下，“玩什么？”
小家伙咯咯笑，“滑滑梯。”
刘芷菲过来抱过她，“好吧，妈妈送你过去。”
扭头对龙建华说，“一个下午我都没出门。这篇文章，看来在香岛是完不成了，只能京都继续。”
龙建华笑道，“你倒好，一次调研把你的积累全部激发，让你变成了论文编写机器。我就想问你，这也是触类旁通吗？”
她抿嘴一笑，“这和你的管理由于很大的相似性。6s管理是质量管理体系的基础之一，六西格玛管理也需要6s管理，精益六西格玛更加是。有好的积累，才有更多的爆发点。”
走到门口把晴岚放下，让她自己跑向沙池，她牵着龙建华的手说，“华哥，我们没机会压马路，压压院子。”
他自然同意，“确实，好像我们没压过几次马路，也没压过几次院子。明天要回京都了，机会更少。”
12日是正式开学的日子，15日她要上课；明天是元宵节，明天一家四口就回京都，到她家一起过节。
这次去京都，两个小家伙和刘芷菲一起，小马她们三个也跟着一起去。龙建华则每个周末过去看他们一次，他不想他们当完全的留手儿童。
不过，在四月份的时候，刘芷菲在香岛还有一个月的课，六月也有半个月，不完全是留守儿童。
看到晴岚爬上楼梯，刘芷菲笑道，“岚岚的胆子比铮铮还大一些，不顾一切地往上爬。想铮铮第一次爬的时候，是小心又小心的。”
他笑道，“岚岚这是无知者无畏。铮铮大一些，知道了害怕，所以都要试探一番才敢行动。”
她扭头看向玩疯了的铮铮，还有嚷嚷着的晴岚，“我怎么就没想到，要在家里弄个滑滑梯呢？到什刹海那里，可以邀请周围的小朋友到家里去玩，这样就热闹很多，他们两个也不会只是自己玩了。”
又扭头看向他，“我要在那里建个游泳池，简易的那种，让他们夏天可以玩水；只有滑滑梯也不行，要换换花样。”
他点点头，“可以，我把材料买过去。只是那个院子不大，已经弄了滑滑梯，再弄一个游泳池的话，显得很拥挤。”
她抿抿嘴，“拥挤就拥挤。你发现没有，铮铮在这里玩了几天后，没那么不喜欢动了。我以前以为他是安静的性子，没想到是本性没爆发出来。华哥，这是不是我的失败？”
他呵呵一笑，“现在还没事，他不记事。我们都是第一次当父母，加上工作太忙，很多细节没观察到，很多性格没试探出来。不过现在这个年代，大家都是这么过的，并且比我们小时候好多了。我们小时候，只要吃饱穿暖就行，哪有什么玩具？”
她表示不同意见，“我们那个时候可是有很多同龄人，他们两个没有，这才是最大的区别。人就是要交流，这样才能培养健全的性格；如果不和同龄人交流，性格会有缺陷的。”
龙建华对此没研究，但认为她的话有一定的道理；不过，此事古难全。
看到他的车子进来，铮宇迅速从滑滑梯上滑下来，从沙池里爬起就迈着两条小短腿朝车子跑来，嘴里叫着“爸爸回来了。”
晴岚正在爬楼梯，看到车子忽然站起，身体往后仰去，小马迅速伸手抓住她。
他转身就往下走，嘴里也喊着，“爸爸”“爸爸”。
有两个小家伙就是热闹，一个叫了，另一个不能吃亏。
正在往前跑的铮宇听到晴岚的喊声，马上停下脚步，转身跑向晴岚，嘴里嚷嚷，“妹妹，我们一起接爸爸。”
龙建华下车，看到铮宇牵着晴岚的手朝他跑来，也朝他们快速走去。
刚才这一幕，他看到了，心中很欣慰，铮宇现在有他小时候的风范了。
走到他们身前蹲下，把他们两人脸上、头上的沙子擦擦，“玩得高兴不？”
以前不懂怎么和小孩交流，后来才知道，大人和小孩最好的交流方式是平等；这个平等不只是语气、态度，还有肢体语言，和他们平视就是一种最好的肢体语言。
晴岚扑进他怀里，“高兴。”
铮宇大声说，“我滑下去，又从滑道上爬回去，再滑下来，再爬上去，妹妹还爬上去，她好慢。”
龙建华把他脸上的汗和沙子擦掉，笑着说，“你的腿长，妹妹的腿短，所以你快、她慢。”
亲了两个小家伙一下后问，“你们是继续玩，还是和我回家？”
两人同时说，“继续玩”“回家”。
龙建华摸摸铮宇的头，“那你继续玩，我和妹妹先回家。”
铮宇朝他挥挥手，“拜拜。”
转身就往沙池跑去。
龙建华抱着晴岚站起来，看着飞快跑上楼梯的小家伙，心中忽然有所感。
如果专注于一件事，其它的事情就没那么多时间考虑，很多应该做的事情因此而忽略。
就说这个滑滑梯，如果不是去年回湖湘看到铮宇喜欢在外面玩，他根本没往这方面想——要给他们在院子里安置一套滑滑梯；刘芷菲不是看书就是写论文，更没想过这些。
在十月装好后，他们一直在湖湘，而等刘芷菲的调研完毕，来到香岛时已经是年底，又遇上长时间下雨，导致他们只玩了几次。
这几天没下雨，他们两个撒欢了，每天都在上面玩三四个小时。
这样的结果是，铮宇不显得那么文静，好动多了。
给晴岚洗过脸和手，摸摸她的内衣湿了，又给她换上一身干衣服。
来到书房门外，轻轻地推开门，看到刘芷菲正站起来，晴岚奶声奶气地说，“妈妈，爸爸回来了。”
刘芷菲转过身，笑道，“爸爸回来了呀，阿姨们带你玩什么了？”
小家伙脆声回应，“滑滑梯，哥哥还在玩。”
接着扭头看向龙建华，“爸爸，我还要玩。”
龙建华把她往上抛了一下，“玩什么？”
小家伙咯咯笑，“滑滑梯。”
刘芷菲过来抱过她，“好吧，妈妈送你过去。”
扭头对龙建华说，“一个下午我都没出门。这篇文章，看来在香岛是完不成了，只能京都继续。”
龙建华笑道，“你倒好，一次调研把你的积累全部激发，让你变成了论文编写机器。我就想问你，这也是触类旁通吗？”
她抿嘴一笑，“这和你的管理由于很大的相似性。6s管理是质量管理体系的基础之一，六西格玛管理也需要6s管理，精益六西格玛更加是。有好的积累，才有更多的爆发点。”
走到门口把晴岚放下，让她自己跑向沙池，她牵着龙建华的手说，“华哥，我们没机会压马路，压压院子。”
他自然同意，“确实，好像我们没压过几次马路，也没压过几次院子。明天要回京都了，机会更少。”
12日是正式开学的日子，15日她要上课；明天是元宵节，明天一家四口就回京都，到她家一起过节。
这次去京都，两个小家伙和刘芷菲一起，小马她们三个也跟着一起去。龙建华则每个周末过去看他们一次，他不想他们当完全的留手儿童。
不过，在四月份的时候，刘芷菲在香岛还有一个月的课，六月也有半个月，不完全是留守儿童。
看到晴岚爬上楼梯，刘芷菲笑道，“岚岚的胆子比铮铮还大一些，不顾一切地往上爬。想铮铮第一次爬的时候，是小心又小心的。”
他笑道，“岚岚这是无知者无畏。铮铮大一些，知道了害怕，所以都要试探一番才敢行动。”
她扭头看向玩疯了的铮铮，还有嚷嚷着的晴岚，“我怎么就没想到，要在家里弄个滑滑梯呢？到什刹海那里，可以邀请周围的小朋友到家里去玩，这样就热闹很多，他们两个也不会只是自己玩了。”
又扭头看向他，“我要在那里建个游泳池，简易的那种，让他们夏天可以玩水；只有滑滑梯也不行，要换换花样。”
他点点头，“可以，我把材料买过去。只是那个院子不大，已经弄了滑滑梯，再弄一个游泳池的话，显得很拥挤。”
她抿抿嘴，“拥挤就拥挤。你发现没有，铮铮在这里玩了几天后，没那么不喜欢动了。我以前以为他是安静的性子，没想到是本性没爆发出来。华哥，这是不是我的失败？”
他呵呵一笑，“现在还没事，他不记事。我们都是第一次当父母，加上工作太忙，很多细节没观察到，很多性格没试探出来。不过现在这个年代，大家都是这么过的，并且比我们小时候好多了。我们小时候，只要吃饱穿暖就行，哪有什么玩具？”
她表示不同意见，“我们那个时候可是有很多同龄人，他们两个没有，这才是最大的区别。人就是要交流，这样才能培养健全的性格；如果不和同龄人交流，性格会有缺陷的。”
龙建华对此没研究，但认为她的话有一定的道理；不过，此事古难全。