是不是笑话,那得看事实,得看投递行有没有准备。
    现在,事实摆在眼前,投递行做了充分的准备。
    门口站着两个衙役,诚运也把学员们的卷子贴出来了。不管是不是服气,都得看过考卷再说。
    孙掌柜的话音落下,叫嚣的人立即息声,八十多个学员分成三拨。
    一拨往后,去看墙上贴着的考卷。
    另一拨向前,围在孙掌柜和二笙几人身周,去找自己的卷子。
    还有几个,是之前质问叫嚣的,一时有点儿转不过弯,迟疑着该混哪边。
    看考卷的人大多是过关的人,他们急着去欣赏自己的卷子。
    向孙掌柜等人要卷子、查分数的,当然就是淘汰人员。
    这事儿孙掌柜也有妥善安排,领卷子得一个一个来。叫名字,找卷子,学员签字画押,拿卷子走人。
    一点儿空隙不漏。
    张二柱盯着最开始发难的年轻人,这人是第三拨人中的一个。迟疑之后,才过来排队领卷子。
    等到卷子拿到手,不怎么愿意画押,很不甘心的问道:“你们不会是已经订好要收哪些人,所以把我们的卷子掉包,有意把我们刷下来吧?”
    二笙咬着牙微笑,“你看,你也说了不会。你是谁啊?我们犯不着费这么大劲是不?”
    有两个人听到年轻人的话,本是靠拢过来的。再听二笙反问,是啊,他们是谁?人家犯得着不?
    再偷瞄门口两个衙役,麻溜的转身,往后对卷子去了。
    也不是所有被淘汰的人都直接领卷子,也有先凑上去,看胜出那三十人的圈圈是咋画的。
    这一看就服气了。
    人家那几个满分的,用红彤彤的逼,在圈住文字的地方,左一个勾右一个勾的,看着特别豪放大气。
    这就说明人家圈对了,全对!
    接下来再看其他人的,即使有圈错的地方,也是个别。
    就算是排在末尾的那几个,被红笔斜杠划过的地方,同样也没几个。
    这样看下来,存疑的人心就凉了半截。
    昨天晚上才考过,对自己答的怎样还记得清楚。
    自己那卷子,哪几个字是有把握圈住的;又有哪几个记忆模糊,圈的犹豫的;再有哪几个字是怎么也找不到,听得先生已经在念下一个字,只能胡乱圈一个碰运气的。
    这样圈出来的卷子,和这三十份没法比。
    虽然心凉,却也转身去领自己的卷子。行不行的,咱先看看差距在哪儿。
    贴了卷子的墙下,孙掌柜安排了伙计维持秩序,同时解答人们的疑问。
    这一对比,再听投递行方面如此这般的一解释。还有什么可说的,不行就是不行。
    一连串的安排,那些被刷下来的人个个蔫头耷脑。那几个心态不好、气愤难平的人,也彻底没话了。
    凡事都有两端,有心态不好的,便有心态好、想着往好处努力的。
    有两个对比着卷子,觉着自己答的还行,距离最后那几位不太远,心里便存了点还能抢救一下的想法。
    “先生,咱投递行以后的生意一定红火。到时候,十五个人不够用吧?”一人觉得自己还能抢救,凑在二笙身边问道。
    他这一凑过来,便有人注意到了。以为有人想和投递行的先生套近乎,谋些什么好处。
    当下就有人围了过来。
    孙掌柜耳音不错,听到这人问话,心下就是一动,侧脸望来这边。
    他刚才断喝的那几声颇有震慑力,目光一扫过来,还把问话的人吓得缩了缩脖子。
    孙掌柜见把人吓到,连忙回头,继续给人发卷子、查分数。
    好不容易有个配合的,问出这句话,说什么也不能给人吓回去。
    二笙等人都是得了嘱咐的,当下便按照商议好的说辞,回答那人的问话:“按照诚运在其他地方的经营状况来看,庆州的生意自然也会越来越好。”
    围过来的几个人连忙点头。
    还有更多人看到这边有人聚集,便也过来听听有什么事。
    二笙冲着凑过来的人点了点头,继续说道:“就像年初时,通州总号开业不足半年,投递量暴增,生意多的忙不过来,便是紧急招收若干投递员和伙计。”
    有知道这事儿的,个个急着补充:
    “好像听说过。”
    “的确有这么档子事儿,码头上见过人门大包扛去通州。”
    刚才问话的人大喜,连忙问道:“如果咱们投递行再招人,是否还会考试?考的还是街巷名称和名字?”
    这就是孺子可教,是个聪明的!二笙笑着点头,“咱们做投递行,总要和文字打交道,最常用的便是街道名称和地名、人名。招工考试当然也会以这些为主。”
    围过来的人也明白了,原来这小子过来问话,是冲着投递行下次招人去的。
    这下子,都轮不到发问那人再说什么,人们七嘴八舌的开口,一扫之前的失落。
    有人问:“若是再招人,我们还能报名不?”
    二笙答:“可以啊。只要符合条件,是庆州当地居民,并有人作保,可以再次报名。”
    有人扬了扬手中的卷子,问道:“培训和考试呢?还是学这些、考这些吗?”
    二笙笑着摇头:“下次培训,肯定还是教街巷名称,但不会重复这次的内容。”
    当时就有人失望了:“那可怎么办?我们手中只有这次培训的纸片。”
    好几个人都露出失望的表情。
    二笙暗自摇头,只能做些提点:“咱们又不是参加可靠,只是认几个字而已,这事儿其实不难。只要你们肯用心、有恒心,多的是机会和路子。”
    “啊?”
    “什么路子?”
    “哪儿来的机会?”
    围过来的人更多了,一个个的,都在表示自己的不解。
    现在的二笙,完全就是讲课的态度:“其实,大家伙能接触到文字的机会非常多。”
    人们连忙发问:
    “哪有啊?”
    “不知道啊。”
    二笙示意大家噤声,说道:“认字的机会处处都有,就像咱们这条街,各家店铺的牌匾幌子。大家其实都看熟了,大概也知道上面是什么字。只是觉着没用,不留意、不操心而已。”
    围上来的人有恍然的,但也有发懵的,觉着牌匾和幌子上的字,就是学来也没啥用。
    二笙举例子、讲道理:“就像我们庆州投递行牌匾上的几个字……
    “庆,庆贺、喜庆、普天同庆,都是用的这个字。
    “还有州,州府、州郡,还有好多地名,都是这个字。
    “投,投奔、投靠、弃暗投明、走投无路……
    “贵在积累,懂吗?”

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